健康教育在高血压护理中的应用评价

研究评价将健康教育应用在高血压护理中的作用与效果。方法:研究选取2019年2月至2020年1月在我院接受诊疗的124例高血压患者作为本次的研究对象,按照给予护理方式的不同将患者随机分为观察组与对照组,每组各有62例患者。给予对照组患者常规的护理方式,观察组患者则在给予常规护理的基础上增加给予健康教育。最终比较两组患者的血压控制情况与护理满意度。结果:在进行护理干预前,观察组与对照组患者的舒张压、收缩压差异不显著,具有可比性;在进行护理干预后,对照组患者舒张压、收缩压等明显高于观察组,可见将健康教育应用在高血压护理中有助于帮助患者控制血压。且干预后P<0.05,差异显著具有统计学意义。结论:将健康教育应用在高血压护理中有助于帮助患者控制血压,帮助患者了解高血压防治知识,值得进行推广。