用于薄液膜检测的同轴环盘电导传感器优化设计

液膜厚度是研究环状流液膜演化发展的重要参数,基于环状流薄液膜厚度范围,设计了基于电导法的非侵入式同轴环盘液膜测量传感器。通过有限元分析,对同轴环盘液膜测量传感器电极结构参数进行了优化设计,确定了传感器结构参数最优选择。实验表明:传感器在50μm^200μm的液膜厚度范围内具有很高的灵敏度,液膜厚度的测量误差在±3.7%以内。

基于L1-L1范数的电学层析成像静态成像算法

电学层析成像中静态成像算法的目标函数为电压测量值与电压计算值之间残差的范数与罚函数两项之和。目前,针对残差项的L1范数成像算法还较少,本文使用原始-对偶内点法,实现了目标函数中残差项和罚函数项均使用L1范数的重建算法,进行图像重建。研究表明使用基于L1-L1范数算法进行图像重建可获得较好的重建图像质量。

提升艺校音乐教师教学手段的研究与实践——以绍兴艺术学校为例

提升教师教育教学手段是新时代对教师的客观要求。随着教育改革的不断深化,青年教师日益成为教师队伍中重要的生力军,提升教学能力与水平显得尤为必要。本文以绍兴艺术学校为例,从提升音乐教师教学手段的现实背景与意义,影响音乐教师教学能力的原因,提升音乐教师教学手段三个方面加以论述。

艺术职业学校音乐课堂教学与艺术实践相结合探究

音乐课堂教学属常规性教学，是学生获取音乐知识的主要途径之一。在课堂上，教师把自己所掌握的知识及技能，通过课堂这种组织形式，再加上各种有效的教学手段传授给学生。课堂教学分两部分，一是老师的教，二是学生的学，如何将这两者有效地结合，使教师能在日常的45分钟的课堂上把自己的知识、技能、教学理念、育人观念以及教师的思想精髓、情操通过各种手段、途径。让学生掌握、领悟，从而得到升华，转化为学生自己的知识、技能等，最终使教学相长，这是课堂教学的目的。

谈音乐教学中学生音乐想象力的培养

“音乐想象”是一种心理现象，它是音乐由抽象感受到形象感染的一座桥梁。人们在欣赏、演奏或演唱音乐作品时，往往通过“音乐想象”来重新塑造音乐中的“形象”，从而理解音乐作品的内涵，达到审美的目的。音乐是‘种情感艺术，音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间，没有想象的人生是苍白的人生，没有想象的民族是没有希望的民族。

谈嵊州民营越剧团的现状与发展前景

越剧作为中国五大戏曲剧种之一,至今已有一百多年的历史。国内成立的专业越剧团有200多个,业余越剧团更是成千上万。浙江嵊州是越剧的发源地,嵊州老百姓对越剧艺术情有独钟。据统计,仅嵊州市成立的民营越剧团就有100多个,足见越剧团的数量之庞大。但是人们对其发展历史仍知之甚少,所以借此机会笔者谈谈对嵊州民营越剧团的了解和认识。越剧在嵊州是最常见到的一种戏曲表演形式,作为全国第二大剧种,近年来被越来越多的人所喜爱和追捧。