水族地区中学生化学学习兴趣调查及兴趣培养的几点思考

就水族地区中学生化学学习兴趣的现状展开调查,得出水族地区学生对化学的喜爱程度不高、化学学习兴趣不够稳定的结论。分析调查数据认为造成这一结果有3方面的原因,并根据水族地区的实际情况对培养学生学习化学的兴趣提出几点思考,强调从化学知识的社会性、化学学科的社会价值及化学教育的社会学价值出发培养学生化学学习兴趣。

小学信息技术有效课堂构建研究

小学信息技术是小学阶段学生需要学习的重要学科,教师需要借助信息技术教学的开展培养学生的信息素养,提升其认知信息技术的水平。当前,随着素质教育改革的推进,学生的全方位发展愈发受到关注。在此背景下,教师需要调整信息技术课堂的设置,推动学生的有效发展。基于此,对小学信息技术有效课堂的构建进行研究,并从学生的发展出发进行规划设置,对相关的策略进行解析。

基于委托-代理理论的研究生创新能力培养激励机制

为了切实提高研究生的创新能力,文章首先对委托-代理理论进行了概述,然后分析了研究生创新能力培养的委托-代理关系存在的问题,最后提出了基于委托-代理理论的研究生创新能力培养激励机制,包括目标结合、设立长期行动计划、风险责任分担、改革指导方式、加强心理辅导五个方面。

古筝演奏中快速指序技法的训练策略

古筝是中国的传统弹拨乐器,通过手指的技法来演绎乐器的独特魅力,其中快速指序技巧在乐曲中被广泛应用,本文结合古筝快速指序技巧的特征,分析如何正确运用快速指序技巧的方法,并讨论快速指序技巧在运用上遇到的问题,探究相应的解决措施。

高职护理专业学生音乐欣赏能力的培养

本文分析了高职护理专业学生音乐欣赏能力培养的重要意义,阐述了高职护理专业学生音乐欣赏能力欠缺的原因,并在此基础之上,立足于护理专业学生的特点,从践行＂循序渐进原则＂,做到＂多措并举＂、坚持结合渗透等,阐述了实现高职护理专业学生音乐欣赏能力培养的若干策略。