高职院校田径教学的困境及对策分析

高校体育课程教学中，田径教学是重要的组成部分，田径运动是其他体育运动开展的前提和基础。当前素质教育不断推进，田径教学也有着自身的意义与价值。目前高职院校田径教学遇到了困境，本文对这些困境及问题进行分析，提出有效的解决策略，希望能够对高职院校田径教学的顺利开展有所帮助。

浅析高职院校排球选课教学中多种教学方法的运用研究

排球是深受学生喜欢的一项竞技类的运动项目,在高职体育教学中占据着重要的位置,对于提升学生的身体素质与心理素质有着重要的作用。然而,目前高职排球教学中存在诸多方面问题,教学质量并不理想。为此,在全新的发展形势下,高职院校应当注重多种教学方法在高职排球教学中的应用,全面的保障高职排球教学质量与效果,促进学生全面发展与综合素质提升。本文首先分析了当前高职排球教学中存在的问题,随后探讨了多种教学方法在高职排球教学中应用策略,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

现代信息技术在高职院校排球教学中的应用研究

排球是深受学生喜爱的一项竞技类运动项目,在高职体育教学中占据着重要的位置,然而目标由于受到诸多方面因素的不良影响,高职排球教学之中存在着教学方式单一、教学内容枯燥乏味以及学习兴趣低下等诸多,给排球教学质量带来极为不良的影响。因此,教师应当改变传统的教学理念与教学方式,注重现代信息技术在排球教学中的运用,点燃学生的排球学习兴趣,保障排球教学质量与效果。本文首先分析了现代信息技术在高职院校排球教学中的运用策略,并提出了应用中要注意的问题,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

“全面发展”目标下体育教育教学改革研究

"德、智、体、美、劳"全面发展是当代育教学的重要目标,我国现有的教学制度使学生更加注重学习成绩的提高而忽视了体能方面的训练。在现代体育教学中我们存在着课程目标不明确、课程内容单一、学生不够重视等问题,因而需要学校在体育教学中明确课程目标,因材施教,提供内容多样的体育教学内容,从而提高学生的学习兴趣,最终达到提高学生身体素质,保持身心健康的目的。

合作学习模式下在高职院校足球教学中的应用研究

在传统的足球训练中,高职教师主要采用向全体学生传授足球技巧的方式进行的,学生针对教师示范的动作要领反复练习,直到获得老师的认可,这种传统的教学方式虽然经过实践的检验有一定的优越性,但是仍然存在着很多的弊端,导致没有发挥出良好的教学效果。而合作学习方式在体育教学中发挥出了优势,合作学习是以训练任务为导向的,可以使学生通过团队协作,相互激励、责任驱使提升练习足球战略水平,进而提升练习足球的综合能力。本文通过阐述高职足球教学开展合作学生模式的优势,分析在足球课程实践过程中运用合作学习模式的策略。

论高职院校篮球训练中学习和掌握规则的必要性

近些年来,我国不断对教育事业进行深化改革,在新课改的高标准要求下,高职院校为培养身心全面发展的高素质人才,也致力于学校内部教育形式的改革创新,以往改革的内容均是以专业课课程为主,这就导致高职学生的身体得不到充分的锻炼,这不利于学生综合素质的提高,基于此,本文以高职篮球训练学习为体育教学改革的突破点,首先,详解了篮球的规则,其次,分析出了高职篮球训练中在规则的学习与掌握中存在的问题;最后,针对存在的问题做出了向应的对策,以培养高职学生对篮球的兴趣,促进高职学校体育事业发展,强壮高职学生的体魄,让他们为社会主义的建设贡献出一份力量。

浅析高职篮球教学

对于很多喜欢体育的学生来说，篮球是他们喜欢的体育运动，也乐于从事这项运动。所以，他们希望从体育课上，从体育老师那里学会、学精。但是，对于体育老师来说，却不愿多安排篮球内容。为何？主要原因就是在现在的教学模式下，球类课难以驾御整个课堂、面面俱到。首先，学生兴趣和能力的不同易产生消极的练习状态，从而影响教学效果。其次，学生的情绪难以控制，过多的条条框框必然削弱学生练习的兴趣和激情。放之任之，却又难以完成教学目标，达不到教学效果，形成不了正确的技术动作。故而，解决好篮球教学中的不可控制性是上好篮球课的关键所在。那么关键的关键还在于我们体育老师如何巧妙地布局，合理地运用教学手段，克服不利因素，完成技术教学。

休闲体育背景下高职气排球运动教学改革

随着教育教学改革休闲体育也成为了主流,我国许多高职院校都逐渐加入了相应的气排球课程,结合高职院校气排球的课程、教学现状、教学思想和教学模式,对高职气排球进行了教学改革,只有规范课程和完整的教学体系,打破原有设备设施不足的问题,丰富教师团队能力,高职气排球才能得到完整的教学改革。

新形势下高职院校足球教学现状及对策

伴随着教育体制的改革,学校中推行核心素养的培养,主导在教学的过程中促进学生德智体美的全面发展,促进学生综合能力的提高。所以在新形势下,教育取得了重大的变革,足球等体育课程在高校中得到了重要的发展和显著的提高。但与此同时也面临着新的问题与挑战,需要在教学的过程中不断地改进与完善,针对教学的现状,找到相应的解决对策。

比赛教学法在高职院校羽毛球教学中的运用

羽毛球教学是体育教学的内容之一,也是高职体育教学中最受欢迎的体育项目之一,能够满足学生健身、娱乐、社交等多方面的需要。本文将阐述比赛教学法在高职院校羽毛球教学中的运用。

高校羽毛球教学中常见的运动损伤及预防

任何体育项目都比较容易造成运动损伤,羽毛球也不例外,高校多数大学生不知道如何预防运动损伤,在羽毛球运动中受到运动损伤的情况时有发生,本文将阐述高校羽毛球教学中常见的运动损伤及预防措施。

高校体育排球人才培养现状及对策研究

排球运动作为高校体育教学的重要部分,深受高校大学生的欢迎与喜爱。但是,新课改背景下的高校排球教学面临着许多新的挑战与困难,使学生的学习兴趣大大降低,不仅很难与时代的发展与需求相吻合,还在一定程度上阻碍了体育运动与产业的发展。就这一问题,本文进行了系统、全面的分析,通过对现阶段高校体育排球人才培养的现状阐述与探讨,结合教师在教学过程中的实际情况,总结出相对应的有效措施。

共享经济时代下高校体育场馆社会化经营研究

随着社会经济的不断发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,注重培养学生的综合素质,以及加强对学生基础设施 的建设和管理,有助于提升学校的教学资源和质量,从而实现学生的全面发展。关于高校教育发展中体育场馆的社会化发展,需要增 加学校的投融资渠道,以及相关体育管理人员的引进等方面,明确教育共享化的发展规则,从而实现社会经济的高质量发展。本文主 要针对高校体育场馆社会化的经营进行系统分析,仅供相关人士借鉴。

翻转课堂引入高职院校公共体育教学的价值研究

将翻转课堂应用在公共体育教学之中,能够激发学生的体育学习兴趣,有效的提高公共体育教学的信息化发展。本文将探 讨翻转课堂引入高职院校公共体育教学的价值并提出相关的教学策略。

探析“互联网+”视域下的高职体育教学模式

随着互联网的发展和应用,我国教学方式也受到了很大的影响,教育信息化以成为教育改革的必然趋势,并且在体育教学 中产生了很大的影响。本文将探析“互联网 ”视域下的高职体育教学模式,以促进体育教学和互联网的结合发展。

新理念下我国高职体育教学改革的创新思路

在新时期背景之下,高职体育教学成为了体育教学建设中的重要一部分,而在教学之中出现了教学理念、教学方法落后等问题, 本文将从创新教学理念入手,提出新理念下我国高职体育教学改革的创新思路,从而为社会培养高素质的体育人才提供参考 [1]

高校足球教学改革的必要性与策略探讨

足球比赛时世界范围广泛开展的一项内容,具有很大的影响力,但是目前我国足球教学中还有很多需要改进的地方,本文将阐述高校足球教学改革的必要性,并提出一些有针对性的改进策略。

高职院校足球发展的现状分析及解决方案

新课改提出的素质教育理念已经渗透到各个学校的教育理念当中,素质教育是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、身体健康素质、心理健康教育等。为此,各大高职院校积极响应,开设了校园足球课程,旨在提高学生的身体素质,同时也是为中国足球培养人才,为振兴中国足球事业贡献力量。本文对高职院校校园足球发展的现状及问题进行分析,并提出解决方案,希望能够为其他教育工作者提供帮助。

浅谈高职院校足球发展的制约因素及对策

足球运动,是世界上的第一大运动,受到了各个国家的广泛推广,随着十八大的召开,校园足球已经逐渐上升成为国家战略运动,各省的小学中学以及高职院校都应当相应国家的号召,积极发展校园足球。但是,在高职院校中,足球运动的发展并不乐观,其中主要是因为现阶段的高职院校对足球运动的重视力度不够,以及足球运动员专业素质较低、教师的执教能力不足、足球经费欠缺等原因,针对于上述问题,高职院校应当对其进行科学合理的分析,并制定有针对性的解决措施,以此推进高职院校足球运动的发展。

开放式运动技能原理在足球教学中的运用

运动技能是由不同的方式组成,因此传统的足球教学一直是基于不同的方式进行的。在对开放式运动技能的原理进行研究的时候,应该针对开放式运动技能的优点进行分析,这样可以展示体育教学的多样化,并带动学生学习的积极性,以此可以使得学生对相关的理论学习更加地深入,并能提高自身的素质能力。本文就开放式运动技能原理在足球教学中的运用进行分析和探讨,以供相关人员参考。