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警惕:说明文教学的去语文化
被引量:
3
1
作者
李明哲
胡勤亮
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第2期14-17,共4页
“教什么”,对于其他课程来说根本不能成为问题,而对于语文课程尤其是说明文(“说明文”这种称谓是否合理,这里姑且不论)的阅读教学来说,教学内容的确立,却是一个应该必须首先解决的问题。如果这个问题不解决,说明文的阅读教学...
“教什么”,对于其他课程来说根本不能成为问题,而对于语文课程尤其是说明文(“说明文”这种称谓是否合理,这里姑且不论)的阅读教学来说,教学内容的确立,却是一个应该必须首先解决的问题。如果这个问题不解决,说明文的阅读教学就有可能滑向“非语文”的泥沼。时下的说明文阅读教学,大量地存在着去语文化、非语文性的倾向:
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关键词
说明文教学
语文化
阅读教学
语文课程
教学内容
称谓
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职称材料
都云作者痴 谁解其中味——《湖心亭看雪》课堂实录
被引量:
1
2
作者
李明哲
胡勤亮
《中学语文教学参考(教师版)》
2008年第11期44-46,共3页
【导入】 师:(吟诵柳宗元的《江雪》)如果说柳宗元“独钓寒江雪”是寄情于山水的话,那么张岱“独往湖心亭看雪”则是痴情于山水。让我们步入张岱的世界,去品品《湖心亭看雪》。
关键词
《湖心亭看雪》
课堂实录
作者
《江雪》
柳宗元
山水
张岱
吟诵
下载PDF
职称材料
盘点父亲群像——课文中的“父亲”教学实录
3
作者
胡勤亮
《读写月报(语文教育版)》
2019年第1期47-52,共6页
一、导入PPT:罗中立油画《父亲》师:知道这幅油画的名字吗?生:不知道。师:试着命个名——生:农民。生:父亲。……师:你为什么用“父亲”这个名?生:这是中国父亲的典型形象。
关键词
群像
盘点
形象
课文
油画
典型
父亲
原文传递
《陋室铭》解读
4
作者
李明哲
胡勤亮
《语文学习》
2008年第5期36-37,共2页
师:在陋室做客,从我们起的雅称、我们送的匾额和我们的话别话语来看.同学们对刘禹锡的评价是相当高的。对刘禹锡你是否有不同的评价呢?
关键词
《陋室铭》
解读
刘禹锡
评价
同学
原文传递
题名
警惕:说明文教学的去语文化
被引量:
3
1
作者
李明哲
胡勤亮
机构
山东鱼台县教育局教研室
山东鱼台县武台中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第2期14-17,共4页
文摘
“教什么”,对于其他课程来说根本不能成为问题,而对于语文课程尤其是说明文(“说明文”这种称谓是否合理,这里姑且不论)的阅读教学来说,教学内容的确立,却是一个应该必须首先解决的问题。如果这个问题不解决,说明文的阅读教学就有可能滑向“非语文”的泥沼。时下的说明文阅读教学,大量地存在着去语文化、非语文性的倾向:
关键词
说明文教学
语文化
阅读教学
语文课程
教学内容
称谓
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
都云作者痴 谁解其中味——《湖心亭看雪》课堂实录
被引量:
1
2
作者
李明哲
胡勤亮
机构
山东鱼台县教育局教研室
山东鱼台县武台中学
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2008年第11期44-46,共3页
文摘
【导入】 师:(吟诵柳宗元的《江雪》)如果说柳宗元“独钓寒江雪”是寄情于山水的话,那么张岱“独往湖心亭看雪”则是痴情于山水。让我们步入张岱的世界,去品品《湖心亭看雪》。
关键词
《湖心亭看雪》
课堂实录
作者
《江雪》
柳宗元
山水
张岱
吟诵
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
盘点父亲群像——课文中的“父亲”教学实录
3
作者
胡勤亮
机构
山东省鱼台县张黄镇武台中学
出处
《读写月报(语文教育版)》
2019年第1期47-52,共6页
文摘
一、导入PPT:罗中立油画《父亲》师:知道这幅油画的名字吗?生:不知道。师:试着命个名——生:农民。生:父亲。……师:你为什么用“父亲”这个名?生:这是中国父亲的典型形象。
关键词
群像
盘点
形象
课文
油画
典型
父亲
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《陋室铭》解读
4
作者
李明哲
胡勤亮
机构
山东鱼台县教育局教研室
山东鱼台县武台中学
出处
《语文学习》
2008年第5期36-37,共2页
文摘
师:在陋室做客,从我们起的雅称、我们送的匾额和我们的话别话语来看.同学们对刘禹锡的评价是相当高的。对刘禹锡你是否有不同的评价呢?
关键词
《陋室铭》
解读
刘禹锡
评价
同学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
警惕:说明文教学的去语文化
李明哲
胡勤亮
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008
3
下载PDF
职称材料
2
都云作者痴 谁解其中味——《湖心亭看雪》课堂实录
李明哲
胡勤亮
《中学语文教学参考(教师版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
盘点父亲群像——课文中的“父亲”教学实录
胡勤亮
《读写月报(语文教育版)》
2019
0
原文传递
4
《陋室铭》解读
李明哲
胡勤亮
《语文学习》
2008
0
原文传递
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