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提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法
被引量:
8
1
作者
胡卓智
《西部素质教育》
2017年第3期242-242,共1页
语文阅读教学是小学语文教学中的重点内容,也是教学中的难点内容。如何提升小学语文阅读教学的成效是小学语文教师关注的重点。基于此,文章从转变教学观念、激发学生兴趣、创设教学情境、丰富教学素材四个方面探讨了提升小学四年级语文...
语文阅读教学是小学语文教学中的重点内容,也是教学中的难点内容。如何提升小学语文阅读教学的成效是小学语文教师关注的重点。基于此,文章从转变教学观念、激发学生兴趣、创设教学情境、丰富教学素材四个方面探讨了提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法。
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关键词
小学四年级
语文阅读
阅读习惯
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职称材料
刍议小学作文教学中写作素材的积累方法
2
作者
胡卓智
《作文成功之路(小学)》
2017年第2期49-49,共1页
在语文教学当中作文部分是占有非常大的比例的,流畅优美的作文来源于平常的语文知识积累,因此,在小学作文教学当中教师应当注意培养学生对于语文素材积累的意识,以及学生在生活当中善于观察、思考的好习惯,这些对于提高小学生的写...
在语文教学当中作文部分是占有非常大的比例的,流畅优美的作文来源于平常的语文知识积累,因此,在小学作文教学当中教师应当注意培养学生对于语文素材积累的意识,以及学生在生活当中善于观察、思考的好习惯,这些对于提高小学生的写作水平是非常有效的。基于此,现对小学作文教学中写作素材的积累方法进行了探讨。
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关键词
小学
作文教学
写作素材
积累
方法
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职称材料
题名
提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法
被引量:
8
1
作者
胡卓智
机构
浙江省永康市古山小学
出处
《西部素质教育》
2017年第3期242-242,共1页
文摘
语文阅读教学是小学语文教学中的重点内容,也是教学中的难点内容。如何提升小学语文阅读教学的成效是小学语文教师关注的重点。基于此,文章从转变教学观念、激发学生兴趣、创设教学情境、丰富教学素材四个方面探讨了提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法。
关键词
小学四年级
语文阅读
阅读习惯
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
刍议小学作文教学中写作素材的积累方法
2
作者
胡卓智
机构
浙江省永康市古山小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第2期49-49,共1页
文摘
在语文教学当中作文部分是占有非常大的比例的,流畅优美的作文来源于平常的语文知识积累,因此,在小学作文教学当中教师应当注意培养学生对于语文素材积累的意识,以及学生在生活当中善于观察、思考的好习惯,这些对于提高小学生的写作水平是非常有效的。基于此,现对小学作文教学中写作素材的积累方法进行了探讨。
关键词
小学
作文教学
写作素材
积累
方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升小学四年级语文阅读教学成效的有效方法
胡卓智
《西部素质教育》
2017
8
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职称材料
2
刍议小学作文教学中写作素材的积累方法
胡卓智
《作文成功之路(小学)》
2017
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