初中物理课堂教学的多媒体运用

利用现代教育技术制作的便于学生学习的交互性极强的多媒体课件,能帮助学生学好物理和掌握物理概念。运用多媒体课件寻求信息技术与初中物理教学的整合,构建模拟实验教学模式发挥演示实验、虚拟实验室功能,利用网络资源增进课堂教学效果,对提高物理课的教育教学有广泛的前景能真正把教师从繁重的重复性的劳动中解放出来,把学生从灌输式和题海中拯救出来,充分激发教与学两个主体方面的创造性。

论述营改增对建筑施工企业的影响及应对措施

所谓营改增,就是将征收营业税改为征收增值税。营改增对建筑施工企业产生了重大影响,机遇与挑战并存,企业管理层应该对此予以重视,根据其影响采取恰当的应对策略。本文笔者对营改增对建筑施工企业的影响及应对措施进行了分析探讨,希望对相关从业人员具有借鉴意义。

初中政治课堂中时政教学的引入探讨

初中阶段的政治教育十分有必要引进时政教学环节,这不仅是实践性与理论性的结合也是素质化教育的要求体现。理论应用于实践这是教育学习的目的所在,因此将时政教学引入初中政治课堂中可以提高学生的学习积极性,激发学生对政治学习的兴趣,增强学生应用知识的能力和培养初中学生爱国思想。

初中政治教学中人文精神的培育

政治教学的主要工作是培养学生的道德品质,这也是政治教学中人文精神培育的重点工作。人文精神是以追求真善美为核心的,将人文精神融入政治教学中,有利于学生形成良好的品行和高尚的情操。