浅谈色彩在油画创作中的作用及情感表现

油画艺术是需要用色彩来塑造形体的艺术,色彩是它的重要语言和主要的表现手段,色彩在油画艺术中具有非凡的艺术表现力。因为色彩可以使人产生积极的内心想象,可以丰富地表达人类思想感情,所以画家就可以通过画中的色彩来表达内心的观念和情感。笔者主要阐释了色彩在油画创作中的作用,并在分析油画艺术中"色彩"与"情感"的内在关系基础上探讨了油画创作中情感色彩的表现艺术。

中国油画民族化的轨迹及艺术风格探索

作为一种艺术表现形式的油画虽然在中国起步非常晚,但是经过中国艺术家近百年的努力探索,它已经完成了自己特有的民族化使命,并且在民族化发展过程中逐步摆脱了西方文化的必然影响,在吸收中国文化中的优秀养分后形成了独有的艺术风格。笔者就是对中国油画的民族化轨迹及艺术风格进行了深入探索和解读。

摩登舞入门的教学程序和教法

通过对体育舞蹈教学的实践探索，总结出初学者学习体育舞蹈入门的教学程序和教法，使学生较快的掌握了摩登舞的一些基本动作，提高了教学效果。

对我院体育游戏课教学改革之我见

通过对体育游戏课三年多的教学实践课堂总结。

从陕西省十运会体操比赛看我省体操后备力量的培养

从陕西省十运会体操比赛看我省体操后备力量的培养胡君美，赵卫民，林春元１从十运会体操比赛，看我省体操训练工作中存在的问题：１．１各级体委领导对体操训练工作重视不够，措施不力：在我们走访的教练员中，普遍的反映是，有些体委领导人年来，体操往往和＂投入大＂、...

“’94三秦晚报杯”国际体操比赛男子跳马决赛调研报告

本文对’９４中国杯国际体操赛男子跳马决赛８人１６次试跳的动作类型，完成质量，落地远度及稳定性进行了统计分析．对跳马训练提出了建设性意见．

谈谈体操动作教学法

在科学技术迅速发展的今天,知识内容日新月异。如何使教学适应这一形势;如何让学生在有限的时间内学到更多的本领,不仅是教育体制、教学计划、教学内容的问题,而且重要的是教学方法的问题。教学方法是指为完成教学任务向学生传授知识、技术、技能而选择的途径。

焦虑水平与体操成绩的关系

一、提出的问题“耶克斯——道森定律”(yerkes—Dordson I aw),即情绪激活水平与操作成绩呈倒U曲线的假说,现已为越来越多的运动心理学家所接受。但在专项运动中,这一曲线究竟呈现什么样的形态,情绪激活水平的最佳峰值在什么范围,对于特定运动员或运动学习者来说,又有些什么具体的规律性,这些问题的研究在国际国内尚属开端。

项目化学习设计的优化迭代——以“用光学点亮建筑之未来绿色高楼”项目为例

对项目化学习设计的案例进行分析,可以发现其存在学习目标笼统、驱动性问题单薄、学习支持缺乏、系统评价不足等问题。要解决这些问题,项目化学习可从核心概念与学习目标设计、团建入项设计、任务设计、项目实践过程设计和系统评价设计等方面实现优化迭代。

从第一届青运会体操比赛看我国男子后备力量

我国第一届青少年运动会于十月六日在河南郑州体育场点火开幕,七日下午134名在予赛中筛选出来的男女体操优秀选手在新落成的焦作体育馆拉开了角逐的战幕。这次比赛只进行自选动作比赛,两轮比赛后计算团体和全能成绩,各单项前八名参加单项决赛,经过五天十场紧张激烈的争夺拼搏于11日晚比赛全部结束。广东、湖南分获男女团体冠军,男女全能金牌被湖南周晶和天津王惠萤夺走,男子六个单项冠军分别是:自由体操[湖南周晶],鞍马、吊环[河南崔成玉],跳马[广东林智勇],双杠[四川李舸],单杠[湖南李敬]。

双PBL:STEM理念下初中科学课堂转型升级的学教范式与策略

针对当前科学课堂重课本知识、轻实践活动的现状,本课题融入ST E M跨学科、重实践的教育理念,创新提炼并实践了“双PBL”科学课堂学教范式,实现初中科学课堂向研究型课堂、项目化课堂转型升级。