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毛巾织物结构工艺设计及发展
被引量:
2
1
作者
张红
胡启顺
《山东纺织科技》
2000年第1期49-51,共3页
关键词
毛巾织物
工艺设计
组织结构
双层毛巾组织
缎档组织
产品设计
下载PDF
职称材料
浅谈初中物理教学中的创新教育
2
作者
胡启顺
《中华少年》
2017年第24期169-170,共2页
物理是具有抽象性与综合性的一门学科,对于初中生来说,学习难度较大,原有教学方法相对落后,教师仅关注学生理论成绩的提升,却忽视了对学生物理素养与实践操作能力的培养。为了深刻践行素质教育理念,教师应当对物理教学开展必要的改革,...
物理是具有抽象性与综合性的一门学科,对于初中生来说,学习难度较大,原有教学方法相对落后,教师仅关注学生理论成绩的提升,却忽视了对学生物理素养与实践操作能力的培养。为了深刻践行素质教育理念,教师应当对物理教学开展必要的改革,实施创新教育。文中将对初中物理教学开展创新教育的途径进行全面的分析。
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关键词
初中
物理教学
创新教育
原文传递
题名
毛巾织物结构工艺设计及发展
被引量:
2
1
作者
张红
胡启顺
机构
青岛毛巾厂
青岛中大集团
出处
《山东纺织科技》
2000年第1期49-51,共3页
关键词
毛巾织物
工艺设计
组织结构
双层毛巾组织
缎档组织
产品设计
分类号
TS106 [轻工技术与工程—纺织工程]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中物理教学中的创新教育
2
作者
胡启顺
机构
重庆市开州区复兴初级中学
出处
《中华少年》
2017年第24期169-170,共2页
文摘
物理是具有抽象性与综合性的一门学科,对于初中生来说,学习难度较大,原有教学方法相对落后,教师仅关注学生理论成绩的提升,却忽视了对学生物理素养与实践操作能力的培养。为了深刻践行素质教育理念,教师应当对物理教学开展必要的改革,实施创新教育。文中将对初中物理教学开展创新教育的途径进行全面的分析。
关键词
初中
物理教学
创新教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
毛巾织物结构工艺设计及发展
张红
胡启顺
《山东纺织科技》
2000
2
下载PDF
职称材料
2
浅谈初中物理教学中的创新教育
胡启顺
《中华少年》
2017
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