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自主学习——课堂活力的源泉 被引量:1
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作者 胡地国 《语文世界(上旬刊)》 2017年第12期27-27,共1页
自主学习就是学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展的教育实践活动。我们应该把激发学生的深层学习动机、教会学生自主学习的方法、引导学生自觉地利用环境因素等作为努力追求的方向,才能让语文课堂焕发... 自主学习就是学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展的教育实践活动。我们应该把激发学生的深层学习动机、教会学生自主学习的方法、引导学生自觉地利用环境因素等作为努力追求的方向,才能让语文课堂焕发生命活力。 展开更多
关键词 学生自主学习 课堂活力 教育实践活动 深层学习动机 自主性发展 科学指导 学习活动 环境因素
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观察,让你妙笔生花
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作者 胡地国 《语文世界(上旬刊)》 2018年第11期35-35,共1页
作文是学生认识水平和文字表达能力的体现。文章是客观事物在头脑中反映的产物,也就是说客观事物是作文的素材。可是,大部分学生观察事物不仔细,写作文的时候发愁。因此,我们在作文教学中要重视培养学生的观察能力。
关键词 作文教学 文字表达能力 客观事物 学生观 认识水平 观察能力 产物 文章
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怎样把心理活动写具体
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作者 胡地国 周贞怀 周丽梅 《语文世界(上旬刊)》 2015年第9期40-41,共2页
写好人物的心理活动,是塑造人物形象、刻画人物性格的重要手段。通过对人物心理活动的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物内心世界,表现人物丰富而复杂的感情。
关键词 人物心理活动 人物形象 人物内心世界 人物性格 人物心灵 描写
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