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核心素养培养背景下高中语文群文阅读策略探讨
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作者 胡增喜 《小作家选刊》 2023年第10期58-61,共4页
新课程标准的实施以及高考题型的不断优化,对高中学生的阅读理解能力提出了更高的要求,培养学生的语文核心素养在高中语文教学中变得尤为重要。本文分析了高中语文群文阅读教学中存在的问题,进而提出了核心素养培养背景下高中语文群文... 新课程标准的实施以及高考题型的不断优化,对高中学生的阅读理解能力提出了更高的要求,培养学生的语文核心素养在高中语文教学中变得尤为重要。本文分析了高中语文群文阅读教学中存在的问题,进而提出了核心素养培养背景下高中语文群文阅读教学的具体策略,以期为广大教师的教学创新提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 核心素养 高中语文 群文阅读
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高中语文实践性教学初探——以学习《普通高中语文课程标准》为例
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作者 胡增喜 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期44-47,共4页
高中语文实践性教学是深化高中语文教学改革,提高教育教学质量的有效方式之一,也是促进学生语文学习方式转变的重要手段之一,具有实践性、操作性、实用性特点。因此在实际教学工作中,教师要积极改变策略,根据新课改的要求,将课本知识与... 高中语文实践性教学是深化高中语文教学改革,提高教育教学质量的有效方式之一,也是促进学生语文学习方式转变的重要手段之一,具有实践性、操作性、实用性特点。因此在实际教学工作中,教师要积极改变策略,根据新课改的要求,将课本知识与实际活动相联系,有效应用实践性教学,达到提高高中语文教学质量的目的。本文探讨了具体的策略,提出了自己的见解,希望为相关人士提供借鉴。 展开更多
关键词 情境 实践 读写 思考 合作 社会
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论高中语文教学抽生板演的意义和策略
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作者 胡增喜 《电脑乐园》 2019年第6期188-188,共1页
在高中语文教学中,抽生板演是一种常用的教学手段。这种教学手段有相关的教育理论作支撑,教学作用十分明显。思行合一、 活跃激趣,诊断检测……意义重大。而且,抽生板演还要讲究策略,在步骤上、形式上、时间上、内容上都有要求。
关键词 板演 手段 理论 策略 运用
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