“错题集”在高中数学学习中的运用

高中数学是一个综合性的学科,由于其蕴含的内容十分广泛,数学公式繁多,运算过程较为复杂,使得其成为一种开发学生智力的综合性学科.而在高年级的数学学习阶段,学会利用良好的数学学习方式,掌握做题集的数学学习应用模式,从而能够将数学当中的知识进行归纳、划分,能够更好地理解并记忆知识,是一种极佳的学习方式.本文着重探讨错题集在高中数学学习当中的应用形式,并通过一系列的有关叙述,希望能够帮助学生更好地开展高中错题集的学习形式,提升学习效率.

在“十八滩文化”中扬帆远航——万安中学创建特色高中的探索

千里赣江浩浩荡荡,奔流不息。赣江由章江、贡水合流到万安县城,在不足百公里内却有十八个险滩,最险的当数最后一个滩——惶恐滩。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的诗作《过零丁洋》是耳熟能详的千古名篇。从南北朝的郦道元起,至清代的王士祯止,以惶恐滩为咏叹对象的文人俊杰多达69人。

精心谋划,打造精品学生社团

校园学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的第二课堂,是展示校园文化特色的重要窗口,也会带来学校办学的特色体现。很多地区和学校都开展了各具特点的校内社团活动。但是,某些学校社团活动的开展,却存在"形式化、表演化、利益化"等现象,而未真正发挥学生社团的实际作用。那么,应如何打造高质量学生社团活动呢?

化解矛盾，避免冲突

为了更好地促进师生关系融洽,及时有效化解教育教学管理中的矛盾,避免冲突,我校在2018年成立了调解室,每天都安排学校心理咨询师和处理应急状况有经验的老师轮流值班,及时对接、处理一些管理矛盾和突发事件。作为业余心理咨询师的我,不仅有幸加入了这个队伍参与工作,而且积累了不少值得回味思考的案例。