数学教学中语言表达能力的培养

让学生能正确运用数学语言精确、简练地表达自己的思维过程和思维成果,不仅有助于发展学生的数学语言,而且能锻炼学生思维的条理性、逻辑性、准确性。因此,在数学课堂教学中培养学生较强的语言表达能力,使之能够准确、流畅、合理、完整地把自己的见解。

如何培养学生的数学学习习惯

为了进一步培养学生良好的学习习惯,就应充分地关注学生良好学习习惯的养成,并将这一目标贯穿在教学的全过程。那么,应培养学生哪些良好的学习习惯呢?我在教学实践中着重抓了以下几点:一、培养学生专心倾听的好习惯1.注重行为上的指导(1)指导专心听讲的姿势。在课堂上,从学生的身体动作或面部表情,就能知道他们是否认真听讲。所以,课堂上我对学生听的姿势给予明确要求,听教师或同学读书时,眼睛要看着书,而不是东张西望;