期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高考诗歌鉴赏专题复习有效策略摭谈 被引量:2
1
作者 胡娓娓 《学语文》 2017年第4期58-59,共2页
诗歌鉴赏专题复习历来是高三教学的重难点,也是学生最感头痛的复习板块.老师在备课过程中,要探幽入 微,以学情、学困作为教学出发点,密切关注学生在知识和能力上的盲点、弱点、模糊点等.
关键词 诗歌鉴赏 学困 个体差异
下载PDF
《燕歌行》教学设计
2
作者 胡娓娓 《学语文》 2018年第5期34-34,43,共2页
[教学目标] 1.通过指导学生诵读,感悟诗歌铿锵整饬的音韵美和多重意蕴。 2.引导学生品读关键词句,感悟诗歌壮怀激烈而又悲慨深沉的诗风。 [教学重点] 1.指导学生进行多种形式的诵读,感悟诗歌的韵味。
关键词 《燕歌行》 教学设计 引导学生 教学目标 多重意蕴 关键词句 教学重点 音韵美
下载PDF
通过“取舍”提高文言文复习效率
3
作者 胡娓娓 《学语文》 2015年第1期46-47,共2页
高考文言文复习过程中,通过知识点梳理、古文阶段阅读技法指导和古文解题策略指导的"取""舍",可以有效提高复习效率,培养学生学习兴趣,激发学生的潜能。
关键词 高考 文言文 复习 取舍
下载PDF
戏曲进校园 锡昆吐新芽——上海市金山区朱泾第二小学“戏曲进校园”的实践与探索
4
作者 胡娓娓 《非遗传承研究》 2020年第1期63-65,共3页
戏曲是中国的传统艺术,蕴含着中国传统文化之美。传承戏曲,传承中华文化,是学校教育义不容辞的职责。2017年,中宣部等四部委联合出台《关于戏曲进校园的实施意见》,从国家层面进一步将“戏曲进校园”摆在传统文化传承推广的突出位置。... 戏曲是中国的传统艺术,蕴含着中国传统文化之美。传承戏曲,传承中华文化,是学校教育义不容辞的职责。2017年,中宣部等四部委联合出台《关于戏曲进校园的实施意见》,从国家层面进一步将“戏曲进校园”摆在传统文化传承推广的突出位置。文件指出,各级各类学校要贴近校园生活,充实艺术教育课堂,根据学生认知水平和心理特点,积极探索创新具有时代特征、校园特色和学生特点的戏曲教育形式,如戏曲名家进校园、戏曲展演展示、戏曲赏析(讲座)等群体性活动,形成本地本校的特色和传统。 展开更多
关键词 传统文化传承 中国传统文化 戏曲进校园 学生认知水平 戏曲教育 教育课堂 上海市金山区 校园特色
下载PDF
东方电气重型燃气轮机发展历程与经验研究 被引量:1
5
作者 李建华 胡娓娓 胥波 《东方电气评论》 2021年第1期22-25,共4页
本文回顾了燃机产业技术引进,国产化能力形成,融合创新起步到最终取得成功的过程,聚焦研究东方电气燃机产业自主创新的实践和特点,以供行业和企业创新工作参考。
关键词 燃气轮机 天然气发电 技术引进 融合创新
下载PDF
“校园迷你生态链”,串起劳动“幸福圈”
6
作者 胡娓娓 《少先队小干部(综合版)》 2023年第4期18-21,共4页
你种植过无土栽培的蔬菜吗?你知道小羊的粪便有什么用处吗?你会制作有机肥料和“酵素球”吗?上海市金山区朱泾第二小学的队员们在劳动的过程中不断探索,发现了“校园迷你生态链”。我们一起去看看吧!
关键词 生态链 上海市金山区 无土栽培 有机肥料 不断探索 校园 迷你 劳动
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部