问题导向模式在初中数学中的应用

随着我国素质教育的不断改革和完善,新的课程标准对课堂的效率提出了更高的要求,在这样的课程标准下,传统的初中数学课堂教学已经无法满足当前的教学需求,因此,教师们在积极的探索与当前教学标准相适应的教学方式.数学要求学生具有不断创新和举一反三的能力,问题导向教学模式恰恰能满足这个要求.一、创设问题情境,引发学生对课堂的思考学习是一个人充满未知的过程,在学习数学的过程中,学生必须积极地思考。