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利用写生本画集培养学生观察能力的探究
1
作者
胡婵华
《美术教育研究》
2019年第5期158-159,共2页
观察能力是构成智力的重要组成部分,在学生美术素质的提升过程中,观察能力的培养显得较为重要。中学作为提升美术素质的重要阶段,如何最大限度地提升学生的观察能力,是值得教师思考和研究的问题。该文通过实施写生本画集方案,探究利用...
观察能力是构成智力的重要组成部分,在学生美术素质的提升过程中,观察能力的培养显得较为重要。中学作为提升美术素质的重要阶段,如何最大限度地提升学生的观察能力,是值得教师思考和研究的问题。该文通过实施写生本画集方案,探究利用课外时间有效提升中学生观察能力的方法。
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关键词
写生本画集
观察能力
培养
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职称材料
题名
利用写生本画集培养学生观察能力的探究
1
作者
胡婵华
机构
广东佛山市南海区里水镇旗峰初级中学
出处
《美术教育研究》
2019年第5期158-159,共2页
文摘
观察能力是构成智力的重要组成部分,在学生美术素质的提升过程中,观察能力的培养显得较为重要。中学作为提升美术素质的重要阶段,如何最大限度地提升学生的观察能力,是值得教师思考和研究的问题。该文通过实施写生本画集方案,探究利用课外时间有效提升中学生观察能力的方法。
关键词
写生本画集
观察能力
培养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
利用写生本画集培养学生观察能力的探究
胡婵华
《美术教育研究》
2019
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