教师的个性也是教育的必备资源

教育活动是一种交往活动，教育的功能体现在教育交往中。教育交往是指教育工作者在一定教育观的支配下，为了实现教育目的并满足个体的归属需要，运用教育影响而进行信息交流、情感交流的过程。从教育目标的实现方式上看，教师是教育交往中的主角，教师的专业素养、职业精神、人格水平同课程一样，都属于教育资源，都是实现教育目标的基本要素。

堤坝抛石施工技术及质量保证措施分析

近年来,围垦堤坝施工过程中有新的工程技术产生,例如深水进行排水板的打设,深水进行土工布的铺设、堵口合龙技术等新技术,土方施工机械等新设备,同时在防渗、加筋和隔离中土方布也得到广泛的应用。如今对围垦堤坝工程有了更高的要求,增加了施工的难度,还需要不断研究新技术并将其应用起来,与围垦发展情况相适应。围垦堤坝工程的施工工序如下,首先铺设水下土工布,然后铺设水下碎石垫层,接着进行水下排水板打设以及堤坝的填筑,并且做好质量控制工作。文章主要分析堤坝抛石施工技术,并简要论述其质量保证的具体方法。

老师的假日(诗一首)

老师的假日是逗号点缀着繁忙的工作 或壮美

伊犁河谷地下水污染与防污性能研究

文中分析了伊犁河谷地区地下水污染和防污性能。以该区浅层地下水为研究对象,选取77项指标对该区地下水进行了取样检测,并选取25项指标作为背景值。采用单因子污染评价法、单指标污染标准指数评价法对地下水污染进行了评价,找出了污染地下水的主要组分。运用DRASTIC法对伊犁河谷地区的防污性能进行划分和评价。为该区地下水资源的合理开发和有效保护提供了科学、有力的依据。

一道高考有机化学综合性创新题

题目:抗生素作为抗感染治疗的主要药物,在保障人类健康中发挥着重要作用,但伴随其在临床治疗和其他领域的广泛应用,细菌耐药现象日趋严重,不合理使用抗生素正严重威胁着人类的健康．

品味化学美 培养创造性

化学是一门美的学科。色彩缤纷的化学物质及奇妙的化学现象给我们丰富的视觉享受，化学是物质世界在运动变化中体现的节奏感和韵律感，给我们以旋律美的体验，难怪波尔的原子结构模型和原子结构理论被喻为“思想领域中最高的音乐神韵”。化学理论把外观似乎杂乱无章的化学世界提炼成和谐、单纯的世界，体现了真和美的统一。化学家从美的角度开展的神奇的审美创造，不仅揭示和超越了化学的自然美，而且他们工作时的创造性和艺术性，又使我们品味到怡情怡性的创造美感。化学的美和化学的审美创造不仅促成了化学的发展，也是科技进步、社会发展弥足珍贵的动力源泉。化学的美是促使在化学学科方面创造的本质力量，因而在化学教学时品味化学的美，有助于培养学生的创造性。