基于智慧云录播课堂教学系统的建设与应用研究——以淮安地区为例

随着区域教育现代化基本实现,学校网络教学环境大幅改善,信息化应用基础条件进一步夯实。如何提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果,促进优质教育资源普及共享,最终实现促进教育内容、教学手段和方法现代化的目标?如何以"信息公平"促进教育公平?如何发挥名校、名师的示范带动作用,使名校、名师的优质教育资源覆盖面不断扩大,促进全市教育质量的进一步提高?文章从智慧云录播教学系统建设与应用研究的背景、原则、架构以及各功能模块的应用进行深入剖析,为相关的决策与建设提供依据。

推进“智慧校园”创建之策略

'智慧校园'创建是'互联网+教育'的具体实践。学校应大力推进'智慧校园'创建,勇于探索适合本地区实际情况的创建范式,努力构建一个人人皆学、处处能学、时时可学的智慧教育生态环境。

教学资源库建设探讨

教学资源库建设是教育信息化的基础,是需要长期建设与维护的系统工程。由于教学资源库的复杂性和多样性,使得人们对它的理解各不相同,便会出现大量不同层次、不同属性的教学资源,因而不易管理和利用。笔者现就如何更有效地建设好教育城域网资源库,促进资源库系统的数据共享,提高教育资源检索的效率与准确度,保证资源建设的质量作一些探讨。

地市级教育资源库建设的几点探索

教育资源库建设是实现教育现代化的必然选择，是提高教师教育教学水平，提高教育教学质量，促进教育公平、推进教育均衡，实现城乡协同发展的重要保证，也是实现教育信息化适度优先超前发展，促进优质教育资源的均衡配置和共建共享，缓解当前教育中普遍存在的有偿家教和择校困难等矛盾的客观要求。