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运动中弧长的计算
1
作者
胡安法
《现代中学生(初中学习版)》
2012年第7期44-47,共4页
近年来,以几何图形的运动为载体,求几何图形在运动过程中某点所经过的路线长度的中考试题大量出现,成为中考试题的一大亮点,解答这类试题关键是搞清图形在运动过程中某点所经过的各段路径,然后逐段求出各段路径的长度,再求出总的...
近年来,以几何图形的运动为载体,求几何图形在运动过程中某点所经过的路线长度的中考试题大量出现,成为中考试题的一大亮点,解答这类试题关键是搞清图形在运动过程中某点所经过的各段路径,然后逐段求出各段路径的长度,再求出总的路线长度,现采撷几个与运动中的弧长的计算有关的例子进行解析,供大家参考.
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关键词
运动过程
弧长
几何图形
中考试题
长度
路径
解析
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职称材料
学习一元一次方程莫忘思想方法的渗透
2
作者
胡安法
《现代中学生(初中学习版)》
2012年第12期26-31,共6页
数学思想是数学的精髓,是连接知识和能力的桥梁,是解题的灵魂.同学们在学习中一定要重视对常用数学思想方法的总结与提炼.下面以一元一次方程为例谈谈其蕴含的数学思想方法.
关键词
数学思想方法
一元一次方程
学习
同学
下载PDF
职称材料
一元一次方程的错解举例
3
作者
胡安法
《初中生辅导》
2012年第31期23-27,共5页
一元一一次方程是代数方程中的最基本、最简单的方程,一般的代数方程最后都可以化为一元一次方程来求解。解一元一次方程就是运朋等式的基本性质对方程进行变形化简,直至X=a的形式。但部分刚开始学习一元一次方程解法的同学,往往由...
一元一一次方程是代数方程中的最基本、最简单的方程,一般的代数方程最后都可以化为一元一次方程来求解。解一元一次方程就是运朋等式的基本性质对方程进行变形化简,直至X=a的形式。但部分刚开始学习一元一次方程解法的同学,往往由于忽略等式的性质或某些运算法则而导致解方程的错误。现结合学生作业中的错误,归纳几种典型的错误,加以辨析,望引以为戒。
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关键词
一元一次方程
错解
代数方程
方程解法
运算法则
学生作业
解方程
性质
原文传递
科学记数法“热点纪实”
4
作者
胡安法
《初中生辅导》
2012年第1期36-41,共6页
把一个数N写成a×10^n(1≤a〈10,n为整数)的形式的记数方法叫做科学记数法。科学记数法是表示大数字或小数字的一种简单的方法,也是中考命题的热点之一。现以部分中考题中运用科学记数法的社会热点问题为例进行说明。
关键词
科学记数法
纪实
社会热点问题
中考命题
中考题
个数
小数
原文传递
线段的实际应用
5
作者
胡安法
《初中生辅导》
2011年第34期29-33,共5页
在实际生活中,许多问题都可以转化为几何问题后求解。本文就线段知识在生活中的应用举例说明如下,供同学们参考。
关键词
应用
线段
实际生活
几何问题
举例说明
同学
原文传递
题名
运动中弧长的计算
1
作者
胡安法
出处
《现代中学生(初中学习版)》
2012年第7期44-47,共4页
文摘
近年来,以几何图形的运动为载体,求几何图形在运动过程中某点所经过的路线长度的中考试题大量出现,成为中考试题的一大亮点,解答这类试题关键是搞清图形在运动过程中某点所经过的各段路径,然后逐段求出各段路径的长度,再求出总的路线长度,现采撷几个与运动中的弧长的计算有关的例子进行解析,供大家参考.
关键词
运动过程
弧长
几何图形
中考试题
长度
路径
解析
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学习一元一次方程莫忘思想方法的渗透
2
作者
胡安法
机构
山东
出处
《现代中学生(初中学习版)》
2012年第12期26-31,共6页
文摘
数学思想是数学的精髓,是连接知识和能力的桥梁,是解题的灵魂.同学们在学习中一定要重视对常用数学思想方法的总结与提炼.下面以一元一次方程为例谈谈其蕴含的数学思想方法.
关键词
数学思想方法
一元一次方程
学习
同学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一元一次方程的错解举例
3
作者
胡安法
机构
山东枣庄二中
出处
《初中生辅导》
2012年第31期23-27,共5页
文摘
一元一一次方程是代数方程中的最基本、最简单的方程,一般的代数方程最后都可以化为一元一次方程来求解。解一元一次方程就是运朋等式的基本性质对方程进行变形化简,直至X=a的形式。但部分刚开始学习一元一次方程解法的同学,往往由于忽略等式的性质或某些运算法则而导致解方程的错误。现结合学生作业中的错误,归纳几种典型的错误,加以辨析,望引以为戒。
关键词
一元一次方程
错解
代数方程
方程解法
运算法则
学生作业
解方程
性质
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
科学记数法“热点纪实”
4
作者
胡安法
机构
山东枣庄
出处
《初中生辅导》
2012年第1期36-41,共6页
文摘
把一个数N写成a×10^n(1≤a〈10,n为整数)的形式的记数方法叫做科学记数法。科学记数法是表示大数字或小数字的一种简单的方法,也是中考命题的热点之一。现以部分中考题中运用科学记数法的社会热点问题为例进行说明。
关键词
科学记数法
纪实
社会热点问题
中考命题
中考题
个数
小数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
线段的实际应用
5
作者
胡安法
机构
山东枣庄
出处
《初中生辅导》
2011年第34期29-33,共5页
文摘
在实际生活中,许多问题都可以转化为几何问题后求解。本文就线段知识在生活中的应用举例说明如下,供同学们参考。
关键词
应用
线段
实际生活
几何问题
举例说明
同学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运动中弧长的计算
胡安法
《现代中学生(初中学习版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
学习一元一次方程莫忘思想方法的渗透
胡安法
《现代中学生(初中学习版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
一元一次方程的错解举例
胡安法
《初中生辅导》
2012
0
原文传递
4
科学记数法“热点纪实”
胡安法
《初中生辅导》
2012
0
原文传递
5
线段的实际应用
胡安法
《初中生辅导》
2011
0
原文传递
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