基于行为正性构建的反馈-强化健康教育对剖宫产术后早期下床活动时间、肛门排气及泌乳量的影响

目的分析基于行为正性构建的反馈-强化健康教育对剖宫产术后早期下床活动时间、肛门排气及泌乳量的影响。方法选取行剖宫产产妇60例,根据入院时间分为对照组和观察组各30例,对照组采用常规护理,观察组采用基于行为正性构建的反馈-强化健康教育。比较两组术后相关指标水平及泌乳量变化。结果与对照组相比较,观察组首次离床活动、胃肠功能恢复、肛门排气时间和泌乳始动时间均较短,母乳喂养率较高,差异有意义(P<0.05);术后24 h两组产妇的乳汁分泌情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。术后48 h与对照组相比较,观察组乳汁分泌情况更好,差异有意义(P<0.05)。结论基于行为正性构建的反馈-强化健康教育能缩短产妇剖宫产术后早期下床活动时间,促进产妇肛门排气并增加其泌乳量。

跆拳道练习对青少年身体素质的影响——以南昌金正跆拳道馆为例

跆拳道是以腿为主、以手为辅的搏击性运动。跆拳道结合体育、教育、心理学、哲学等领域,是体育、娱乐、艺术相结合的综合反映,现在已受到多数年轻人的喜爱,是一个现代文明社会运动。跆拳道对年轻人的身体素质有非凡意义。

浅探高中思想政治教学中议题式教学运用的有效路径

高中政治是帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观的重点学科。因此,教师应当注重对学生个性、思想的培养。“议题式课堂”能够很好地发挥学生的学习自主性。本文主要从选择合适的议题式教学的实施过程和原则,在教学中的运用策略,结合翻转课堂开展议题式教学的意义价值等方面探讨分析了高中政治课堂议题式教学的有效途径,希望给广大高中政治教师提供相应的参考。