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面向新世纪加强和改善研究生德育工作
被引量:
2
1
作者
胡宗敬
王治鉴
+1 位作者
段钢
曹艳芳
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000年第1期35-38,共4页
本文论述了在当前社会转型期,加强和改善研究生德育工作的必要性,分析了当代研究生道德观的特点,进而提出应制订出明确、科学的德育目标,并且指出应从三方面切实有效地开展研究生德育工作:(1)建立以“主体发展性”为特征的“...
本文论述了在当前社会转型期,加强和改善研究生德育工作的必要性,分析了当代研究生道德观的特点,进而提出应制订出明确、科学的德育目标,并且指出应从三方面切实有效地开展研究生德育工作:(1)建立以“主体发展性”为特征的“三自”型德育模式。(2)充分发掘利用优秀传统文化中的德育资源。(3)“言传身教”发挥“人师”
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关键词
研究生
德育
思想品德教育
教育改革
下载PDF
职称材料
简论邓小平发展理论
2
作者
胡宗敬
《中南财经大学学报》
CSSCI
北大核心
1999年第2期32-35,共4页
邓小平发展理论是邓小平理论的核心和本质。这一理论来自他对社会主义本质的科学认识。本文探讨了其基本内涵以及它的历史地位。
关键词
邓小平理论
发展理论
中国
下载PDF
职称材料
题名
面向新世纪加强和改善研究生德育工作
被引量:
2
1
作者
胡宗敬
王治鉴
段钢
曹艳芳
机构
中南财经大学研究生部
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000年第1期35-38,共4页
文摘
本文论述了在当前社会转型期,加强和改善研究生德育工作的必要性,分析了当代研究生道德观的特点,进而提出应制订出明确、科学的德育目标,并且指出应从三方面切实有效地开展研究生德育工作:(1)建立以“主体发展性”为特征的“三自”型德育模式。(2)充分发掘利用优秀传统文化中的德育资源。(3)“言传身教”发挥“人师”
关键词
研究生
德育
思想品德教育
教育改革
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
简论邓小平发展理论
2
作者
胡宗敬
出处
《中南财经大学学报》
CSSCI
北大核心
1999年第2期32-35,共4页
文摘
邓小平发展理论是邓小平理论的核心和本质。这一理论来自他对社会主义本质的科学认识。本文探讨了其基本内涵以及它的历史地位。
关键词
邓小平理论
发展理论
中国
分类号
F092.7 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向新世纪加强和改善研究生德育工作
胡宗敬
王治鉴
段钢
曹艳芳
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000
2
下载PDF
职称材料
2
简论邓小平发展理论
胡宗敬
《中南财经大学学报》
CSSCI
北大核心
1999
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