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县级健康教育机构“依附型”模式的利与弊
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作者 胡宗树 《中国健康教育》 1993年第4期42-43,共2页
健康教育作为卫生防疫工作的先驱,已得到社会的认同。要搞好健康教育工作,首先必须建立健全机构。目前,在县基层一级的健康教育机构分两种形式:一种是两块牌子、一套班子,对外称县健康教育所,对内则为县卫生防疫站的健康教育科;另一种... 健康教育作为卫生防疫工作的先驱,已得到社会的认同。要搞好健康教育工作,首先必须建立健全机构。目前,在县基层一级的健康教育机构分两种形式:一种是两块牌子、一套班子,对外称县健康教育所,对内则为县卫生防疫站的健康教育科;另一种则纯正的县卫生防疫站继康教育科或卫生宣传科,后种情况占绝大多数。不管是哪种形式,均在人、财、物的支配权受到限制。笔者通过多年工作的经验,浅淡一下这种“ 展开更多
关键词 健康教育机构 卫生防疫站 健康教育所 依附型 健康教育专业 内则 卫生防疫工作 健康教育项目 社区健康教育 科室工作
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