对小学美术课堂上“故事教学”的思考

小学美术课堂上的故事教学就是把学生需要掌握的技能、技巧融入生动的故事中,让学生在听故事的同时学到美术技能、技巧,在讲故事的同时学会逻辑的美术造型表现形式。故事动人的情节吸引了学生,也激发了学生学习美术的兴趣。教师只有调动起学生学习美术的积极性,才能真正把教学内容与学生的兴趣结合,使学生进步。

小学美术创新教学方式培养核心素养的几点体会

艺术创造的核心是想象。想象从本质分析,就是把感知到的形象与大脑中储存的现成图式加以改造、组合,重新形成全新意象的过程。本文主要谈如何在美术教学中培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。