基于积极心理学的大学生心理健康教育研究

近年来,国内社会经济快速发展,教育事业由此也得到了很好的发展,高校教育工作为国内社会输出了大 量的人才资源,其做出的重要贡献无庸置疑。但与此同时,国内每一年大学生就业竞争都十分激烈,同时高校大 学生还面临着其他方面的压力,由此导致高校大学生的心理健康受到了比较大的影响,甚至有高校大学生出现轻 生、重度抑郁等情况,这对于高校大学生自身身心健康极为不利,同时对于国内社会发展也会造成比较大的负面 影响。其中,开展基于积极心理学的大学生心理健康教育,有利于提升心理健康教育成效,并且使得高校大学生 的心理承受力全面提升,这对于高校大学生自身的学习、成长以及日后的长远发展都具有重要作用。