基于深度特征匹配的转辙机自动开闭器静接点尺寸测量方法研究

自动开闭器是转辙机上负责动作控制与状态表示的频繁动作关键部件,使用过程中的接点磨损会影响控制与反馈电路的导通。然而,由于其安全关键、磨损样本稀少、工作环境恶劣,使得自动开闭器的在线监测成为转辙机维护维修的难题。针对上述问题,基于机器视觉提出一种深度特征匹配的目标检测方法。首先利用VGGNet自适应地提取接点模板和待搜索样本的深度特征,采取归一化互相关算法和反向映射算法完成目标定位,利用权重优化和非极大值抑制优化边界框,实现小样本数据集情况下兼顾精度与鲁棒性的目标定位;然后使用大津法二值化、中值滤波、水平差分算子等完成静接点图像处理;最后使用标定板换算获得静接点的几何尺寸数据。实验结果表明:本方法在实际应用中的定位检测精度达到85.93%,召回率达到90.63%,F 1达到88.22%;在尺寸测量误差方面,RMSE、MAE、MAPE分别为2.56 mm、1.55 mm、12.94%。

电子通信中常见干扰因素及控制措施研究

社会经济的快速发展以及电子信息的普及,促进了我国电子通信快速蓬勃发展,但我国电子通信仍处在发展的初期阶段,不够成熟完善。影响通信的因素众多,只有合理的去分析才能找到解决方法。本文通过对电子通信进行简述,分析常见干扰因素,并针对这些干扰因素制定相应的干扰控制措施,望能为我国通信事业做出贡献。

中华民族认同与历史学科课程思政建设——以中国古代史课程为例

历史学科课程是思想政治教育的重要阵地。北京师范大学中国古代史相关课程搭建了中国古代史的演进框架,以统一多民族国家的巩固与发展为核心,突出中国制度文化特征,深入探究历史发展的规律,并捕捉历史、史学与史家蕴含的特定的爱国主义价值观,帮助学生建立起历史知识结构,并强化中华民族的认同感。课程挖掘了历史学科中与社会主义核心价值观相匹配的元素,积累了大量教学经验,实现了历史教育与思想政治教育的融合。

浅论大学精神与高校学生思想政治教育工作的关系

大学精神作为广大师生认同之价值观念和道德意识,具有教育功能、兴趣导向功能和人格塑造功能,在大学生思想政治教育工作方面发挥着正确引导作用。大学精神与高校学生思想政治教育工作在价值取向、目标方向和实现载体等方面高度趋同,又存在着良性互动关系。

从高校优秀辅导员成长看辅导员职业发展条件

近年来,随着党和国家逐渐加大对高校辅导员队伍建设的重视,一大批优秀辅导员代表不断涌现。通过研究他们的事迹可以发现,辅导员的职业发展离不开优秀的个人素质、适当的成长条件以及合理的生涯规划。

3世纪危机时罗马军队对国家政治的影响

3世纪危机是罗马帝国历史上的重要转折点。这一时期帝国内部政治、经济、社会等方面都出现了全面动荡,其时间之长,波及社会层面之广、危害之深在罗马帝国历史上空前绝后。纵观3世纪危机整个过程,我们不难发现,这时的军队不再单纯扮演军事角色,已经成为一支重要的政治力量。在3世纪混乱的状态之下,军队以其独有的军事控制力左右着国家的政治发展趋势,成为危机的主要制造者和参与者。军队整体性质从崇尚保家卫国走向关注国家内部行政运作,军队成员行省化、"蛮族化"现象普遍出现,并直接对罗马政局发生影响。军队势力突破了元首、元老院的限制,在国家政治生活中起着举足轻重的作用。

高校历史学科课程思政体系建构初探

历史学科课程中蕴含着丰富的思想政治教育资源,是课程思政建设的重要学科之一。高校历史专业课程思政培养目标设定要将大学生成长规律、专业研究规律和思想政治教育规律等三者有机融合,注重在史实、观念、教学、实践等四个方面的教育过程中融入思想政治元素,推进课程思政建设。

超声检测设备中的嵌入式技术探究

当今社会,超声检测嵌入式技术正快速发展,尤其是以嵌入式系统为核心的计算机应用更是越来越广泛。在计算机系统中,以嵌入式技术作为系统的核心,然后在计算机的基础上,对系统的软件和硬件进行剪裁,能够编制适用于多种计算机的系统。本文对当前嵌入式系统进行简要的介绍,并提出了一些解决问题的办法,方便生产商更好的对嵌入式技术进行研究和开发。

高校实践育人新路径的思考与探索

随着时代的迅速发展,社会对人才培养的要求也越来越高,呼唤富有创新精神和实践能力的创新型、应用型、复合型优秀人才。社会实践是高校育人的有效载体和重要途径,是推进教育理念创新的题中应有之义。高校要坚持全员覆盖和师生协同,完善学分制,建立实践基地,积极探索实践育人新途径。

生命之树长青 学术之路常新——祝贺何兹全教授百岁华诞会议综述

2010年9月12日，“祝贺何兹全教授百岁华诞暨八卷本《中国中古社会和政治》首发仪式”在北京师范大学英东学术会堂隆重举行。此次会议由北京师范大学主办、北京师范大学历史学院承办，有关领导、学者通过回顾何兹全先生百岁历程，总结何先生的学术贡献，展示何先生热爱祖国、孜孜育人、潜心治学、品质高洁的大家风范。现将与会学者与嘉宾对何先生的评述总结如下：

中国历史教育的时代逻辑

中国历史教育是重集体主义与人伦教化的中国史学传统的折射。讲好中国故事,突出中国特性是构建国家民族身份的重要行为,更是当代中国历史教育的时代逻辑。在历史教育实践中,我们反对碎片化、无序化的处理方式,而提倡“通”,即以政治史为主干,强调重大人物与事件的历史价值,通过宏观叙事框架完善学生的知识结构。学术研究成果是重要的教育资源,但并不能替换历史教育;我们应化学术资源为教育资源,使学生形成对国家、民族和社会的认同。当下历史教育工作者的任务,是在阐释历史现象过程中凸显中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的合理性;要在历史教育实践中,通过宏观叙事框架构建学生健全的知识结构;要着眼世界,立足中华文化土壤,在长时段中深入挖掘中华文明自身的因果链条,厘清中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化三者的关联;要突出中华民族伟大复兴过程中的具体实践,特别是中国后来者居上的现代化成就。

基于改进时域多尺度散布熵与支持向量机的转辙机故障诊断

为充分挖掘转辙机振动信号的有效故障信息,提高故障诊断准确率,提出了一种基于集合经验模态分解(Ensemble Empirical Mode Decomposition,EEMD)、改进时域多尺度散布熵(Improved Time-domain Multiscale Dispersion Entropy,TMDE)与粒子群优化算法(Particle Swarm Optimization algorithm,PSO)优化支持向量机(Support Vector Machine,SVM)的故障诊断方法 .首先,通过EEMD方法将不同故障类型的振动信号分解成若干个模态函数(Intrinsic Mode Functions,IMFs);其次,采用相关系数与峭度的混合筛选准则筛选IMFs并重构信号;再次,应用所提ITMDE算法提取重构信号的多尺度故障特征;最后将得到的特征向量输入经PSO搜索最优参数后的SVM进行训练和测试.实验分类准确率为100%,分析表明所提方法优于传统的多尺度排列熵、多尺度散布熵的故障诊断方法,能精确地识别转辙机故障类型.

“大庆经验”对高校学生党组织建设的启示

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。一大批基层党组织在见过六十年来特别是改革开放三十年来的实践中,不断总结成功经验,形成了党建工作的先进典型。为深入一线学习先进经验,向群众取经,向基层学习。

基于词项和语义融合的地铁信号设备故障文本预处理

数据预处理是数据驱动故障诊断的前提,为了更好地提取数据特征,针对地铁信号设备的故障记录提出一种基于词项和语义融合的文本自动预处理方法。采用隐式马尔可夫链识别特定线路的信号专有词汇,结合既有词库形成特定线路信号专用词库,解决线路专用信号设备故障词库的生成问题;分别在词项空间和语义空间进行故障记录的聚类、特征词提取与融合,形成故障记录的词袋表示,并在专家模板的基础上应用KNN算法统一故障记录描述,解决故障记录的模糊性问题。以某地铁线2015-2017年的故障记录为数据源进行试验,结果表明该方法有效,宏平均F1测试值达到95.56%。

基于数字孪生的转辙机运维技术研究

转辙机作为铁路关键基础设备之一,其正常运行与列车的安全高效运行有着密切联系。目前针对转辙机的维护方式以周期维护和故障维护为主,存在着成本高、安全风险大的问题,不适用于铁路向智能化发展。本文针对转辙机运行维护问题,引入数字孪生概念,提出了基于数字孪生的转辙机运维技术,介绍了转辙机数字孪生关键技术,分析了其可行性和结构体系,为转辙机智能运维提供了新思路。

20世纪20年代北高师对男女同校问题的思考与实践——以《教育丛刊》为中心

1921年,北京高等师范学校及其附属中学同步开放女禁,成为中国较早实现男女同校的公立中、高等学校。而男女同校并非一蹴而就,其间伴随着北高师师生从社会学、教育学、心理学等诸多层面对男女同校问题进行的关注与讨论。北高师官办刊物《教育丛刊》反映了20世纪20年代北高师男女同校运动的历史进程。

基于故障日志的城轨地面信号故障诊断

以故障日志为数据源,提出了一种城市轨道交通信号设备故障诊断方法.利用条件随机场(Conditional Random Field, CRF)中文分词识别未登录词,结合既有城轨信号词库,生成面向线路的信号词库.针对故障日志的描述不规范、存在多词同义的问题,同时考虑到故障日志的简短、语义单一的特点,选择sLDA对故障记录进行语义聚类,并用朴素贝叶斯模型搭建故障现象语义空间与致因间的映射.以某城轨线2010、2012—2017年的地面信号设备故障日志为数据进行实验,实验结果分析表明:该故障诊断方法对实际的故障定位具有一定的指导意义.

以时政理论类社团为载体，提升“形势与政策”课教育实效——以北京师范大学为例

提升"形势与政策"课教育实效,是大学生思想政治教育工作的重要任务。北京师范大学时政理论类社团在"形势与政策"课堂内外对引导学生关注国内外时政做了一些有益探索,成为第一课堂的有力补充,但存在重输出轻反馈,重宣教轻实践,网络资源未能充分发挥作用,吸引受众的能力未能充分挖掘及社团发展路径急需优化等问题。积极扶持时政理论社团发展,通过第一课堂引进社团力量、第二课堂注重实践效果、新兴媒体增强交互体验等方式进一步彰显教育效果,是提升"形势与政策"课教育实效的有力抓手。

基础教育阶段的教师流动政策研究

从基础教育均等化的视角出发,以天津市滨海新区教师流动政策为研究对象,对政策实施问题和效果进行了相关研究,并为教师流动政策的完善与改进提供具有针对性、现实性与可操作性的政策建议.

试论高校学生社团在网络舆情中的作用和发挥路径

高校学生社团不仅是促进大学生全面发展的重要组织,而且还是高校网络舆情引导和安全稳定工作的重要抓手。为有效实现高校学生社团维护安全稳定的功能,应发挥其培育主流思想价值观,科学研判、有效引导网络舆情的作用,特别要注重进行顶层设计、注重队伍建设、注重平台搭建。