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南京地区中学生方言教育现状探究 被引量:1
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作者 时佳 韩玉洁 胡尔倩 《文教资料》 2019年第24期45-46,98,共3页
方言是一个地方历史与文化的活化石,是地方传统文化的一种象征,然而汉语方言在当前语言生态背景下呈现了“整体势力萎缩,逐步让位于普通话”的演变趋势。本文以南京地区的中学生方言教育为例探究方言教育现状,寻找原因并提出建议。
关键词 方言 中学生 方言教育
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