向生命更深处漫塑——思想政治课生活化教学的几点思考

让课堂焕发生命活力，彰显生活气息正成为广大政治教师的课堂追求。为此，教师们不仅努力挖掘学科知识的生活内涵，寻找学科知识与学生当下生活的联结，满足学生对诸多生活现象与问题的关切，而且在课堂举例、课堂结构、问题呈现方式等方面也做了不少探索。从转变课堂教学方式、提高课堂绩效的角度来说，教师们的探索与尝试无疑是有意义的。但我在听课过程中，也发现了不少值得思考的问题。