关于风景园林教学的有效研究

随着时代的不断发展,城市的不断拓展,环境问题日渐凸显出来,污染严重,资源匮乏,这些问题影响着整个城市甚至国家的形象与发展。因此园林的建设发展成为迫在眉睫的问题,而风景园林教学则是培养园林领域人才能力的核心专业,其课程教学质量决定着学生未来在园林领域的发展。为此,本文针对教学策略展开深入分析,以期提高教学的有效性。

高校园林建筑课程教学研究

随着社会的进步和经济的发展,我国的城市化发展进程也在不断加快。在这样的背景下,社会对应用型园林人才的需求量越来越大。高校肩负着为社会培养人才的重任,面对日益增长的社会需求,高校应当加大人才培养力度,做好园林建筑课程教学改革和创新工作,通过有效的课程实现对人才的培养,让园林建筑课程与当前社会对园林人才的发展需求相适应,确保培养出来的人才能够满足园林建设需求,同时也可以达到促进学生健康成长和全面发展的目的。

“单薄”的章节起始课如何教——对“多边形”第一课时的教学设计与思考

对于“单薄”的章节起始课,如何教得有层次、有深度、有回味,需要做到这三点:开展活动式教学,增经验促新知;注重思维锻炼,激潜能提素养;运用导图梳理,凸要点探未知.

试论预付款消费模式的消费者保护

近年来，随着社会经济的发展，消费模式也越来越种类繁多，预付款消费就是其中热门的一种。但由于我国有关预付款消费模式的法律法规和监管仍存在着盲区，导致近几年因预付款消费而产生的争议纠纷很多。本文通过对预付款消费的概念、特点和产生的问题进行分析，进而提出相应对策，保护消费者合法权益。

试论景观设计教学体系的构建

高校的景观设计教学,具有较为明确的应用性特征,而且在当前的社会趋势下,其重要性更是愈发体现出来.要确保教学质量,景观设计教学体系的构建与完善,对于院校与教师来说,是不可忽视的重要课题.随着时代的不断变化,景观设计技术不断发展,理念不断更新,形式风格倾向多元化,所以必须要跟上时代的步伐去思考,去规划,才能达成教学目标.因此本文将展开针对性的分析,旨在为教学改革提供参考.

《园林建筑设计》课程教学改革模式思考——以江西农大南昌商学院为例

园林建筑作为园林的重要组成部分,得到城市规划者的重视。《园林建筑设计》是园林设计专业的主要课程之一,是具有建筑学特点的主干课程。本文主要通过观察分析江西农大南昌商学院开展《园林建筑设计》课程教学的现状及问题,并从自身经验出发,为《园林建筑设计》课程的改革提供几点建议。

金融犯罪的法经济学分析

近年来,金融犯罪在我国呈上升趋势,给国家和社会造成了巨大损失。本文从法经济学的角度,以成本收益理论为基础分析金融犯罪产生的原因,影响金融犯罪发生的各种因素以及金融犯罪对国家社会经济秩序的影响,并提出了相应的预防金融犯罪的对策。