翻译副文本的民俗形象建构研究--以汉学家伊维德说唱文学英译本为例

中国古代说唱文学记录了独特的中国民俗文化,蕴含着丰富的民俗形象。然而,目前翻译学界对说唱文学的关注不够。本文基于热奈特的副文本理论,深入分析伊维德说唱文学英译的民俗形象建构过程,揭示译者通过副文本为民俗形象提供丰富的叙事语义和文化语境,成功使得中国地方性民俗形象在全球语境中获得新的价值和意义。

PostgreSQL数据库预取算法研究

减少磁盘的存取时间是提高数据库性能的关键。本文讨论了 PostgreSQ L数据库顺序存取的特性,提出了一种 PostgreSQL 中顺序预取数据块的算法,预取的数据决数目可根据当前存取块之前的顺序存取情况作自适应调整。实验结果表明,该算法能有效地提高磁盘决的平均存取速度。

对课堂互动中机会均等问题的探讨

课堂教学是影响教育机会均等的一个微观层面,课堂互动又是课堂教学的一种常见教学组织形式,因此,课堂互动机会均等的探讨对研究教育机会均等有一定的指导意义。在课堂上,教师因为学生的性格、成绩、性别对其产生不同的期望,从而在课堂互动中出现机会不均等的现象。文章从课堂互动机会不均等的表现中进行探析,寻求产生不均等的原因,并就优化课堂互动、促进教育机会均等提出了对策。

安全教育:构建小学生健康成长的守护伞

现如今，安全问题逐渐成为了小学生要面对的考验，尤其是近年来安全事故频发．严重威胁着小学生的健康成长。安全教育不仅可以为小学生提供一个安全的成长环境，还可以增强他们的安全意识和自保能力。安全教育成为了小学生健康成长的必要环节之一。但目前安全教育还存在着一些问题，而如何改变安全教育的现状，提出合适的建议，从而有效地实施安全教育，发挥其对小学生的保护作用，则是需要人们认真思考的。

研究高考命题规律 重视求解体积问题

笔者查阅了2023年四套全国卷,其中新高考Ⅰ卷第12小题涉及到与多种几何体体积有关的高难度多项选择题,第14小题求四棱台体积,新高考Ⅱ卷第9小题选择支中有求圆锥体积,第14小题求四棱台体积,全国甲卷文科第10题求三棱锥体积,全国乙卷理科第8小题求圆锥体积.

全球化背景下大学生的人生观教育

当今社会，全球化的进程不断加速，使中国与外部世界在经济、文化和社会生活各方面的联系变得更加紧密．经济领域的进一步开放和变革，社会生产领域中经济成份和经济利益的多样化，不仅将对我国社会生产方式和生产关系产生重要影响,而且，在意识形态领域也将呈现出错综复杂的态势。大学生的人生观同样受到全球化的影响，大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期。人生观和价值观的确与否，对个人的成长成与社会进步发展有着重要影响。因此本文探讨的是在全球化背景下对大学生人生观的影响，以及如何应对。

自编配乐康复操对腹腔镜子宫肌瘤术后患者快速康复的效果观察

妇科腹腔镜手术由于具有切口小、创伤微、术后切口疼痛轻、恢复快等优点,有逐渐取代传统开腹手术的趋势[1].但是手术后由于二氧化碳所致的肩部、腰骶部、膈下、腹部等部位疼痛,随深吸气动作疼痛而加重,多发于术后12～36 h,其疼痛程度甚至大于切口疼痛[2].为缓解妇科腹腔镜的术后并发症,宁波市第一医院妇科护理部自编配乐康复操,应用于妇科腹腔镜手术患者,同时观察应用后患者各项情况恢复程度,全面评价自编康复操有效改善术后康复.现将结果报道如下.

基于太阳能热发电储热方案的研究

论文对太阳能热发电的基本原理作了简要介绍,对塔式太阳能热发电站的工作原理与系统构成作了论述,论述了其储热系统的原理、结构等。针对提供的热力循环,对储热系统的主要热力设备提供了设计方案。

固态酵素食品的研究进展

固态酵素是在液态酵素基础上通过干燥技术得到的富含生物活性的固态食品,可避免液态酵素在加工储存过程中由于酵母菌未灭活,出现炸瓶等不良现象,且具有便于运输,携带方便,耐储存等优点,是酵素研究的主要方向之一。文章总结了酵素的发酵菌种与发酵机理、主要活性成分与功能性、固态酵素的加工工艺及存在的问题,并对我国固态酵素应用前景进行了展望。

蓁山地区石竹的开花及生物学特性研究

为了研究蓁山地区石竹的生物学特性,采用定位观测法对烟台蓁山地区石竹(Dianthus chinensis L.)的开花进程、开花特性、访花昆虫种类及访花行为、频率等进行了观察研究.结果表明:烟台蓁山地区的石竹种群花期为5~6月,单花花期时间为9~11 d;花粉圆球形具散孔,开花之初几天花粉活力保持在较高水平,随后活力下降;石竹雌花柱头在第4 d可授性最强,雄花柱头不具有可授性;石竹蜜腺属雄蕊蜜腺,具泌蜜孔;访花者多以东方菜粉蝶为主,且访花行为受气温变化影响,在相对气温较高的时间段出现访花高峰.

脏腑-经穴相关的现代研究

经脉穴位-脏腑相关是脏腑经络学说的重要组成部分之一,对于疾病的诊断和治疗起到重要的指导作用。国内外对经络腧穴相关进行了大量的研究,发现了脏腑与腧穴间的诸多特殊联系。脏腑疾病状态下腧穴会出现特异性变化,如感觉、形态、性能和物质等,这对临床诊断和治疗具有重要作用。但目前还未探明其具体的关联机制且缺乏整体性。未来的研究应做到总结规律以指导临床诊断治疗、扩大基础研究范围以找寻更系统全面的依据和顾全整体以阐明各系统间的作用关系。本文对脏腑-经穴相关的现象、应用及机制的现代研究进行了概述。

基于复杂网络分析的针刺治疗腰肌劳损腧穴配伍规律研究

目的:探索针刺治疗腰肌劳损的腧穴配伍规律。方法:检索中国知网、万方、维普、Pubmed数据库中所涉及针刺治疗腰肌劳损的所有文献,根据纳入排除标准选择符合标准的文献,建立合适数据库。运用频次及复杂网络分析的方法,研究腰肌劳损的腧穴配伍规律。结果:纳入75篇文献,提取出69个针灸治疗腰肌劳损的配穴处方,复杂网络拓扑结构分析发现居髎、腰阳关、命门、八髎、肾俞、委中、秩边、风市、殷门、石门、环跳、阳陵泉、承山及大肠俞为针刺治疗腰肌劳损的核心节点。关联规则分析示核心腧穴组合为肾俞、委中与大肠俞。结论:针刺治疗腰肌劳损多选用配穴,配穴方法多选用远近配穴、上下配穴、本经配穴。且多选取膀胱经穴及督脉穴,多选用五输穴、背俞穴、下合穴,以肾俞、大肠俞及委中为核心腧穴处方。

核心素养视野下高中数学核心概念教学策略探究

在核心素养视野之下,为了充分做好对高中学生的引领工作,使学生融入学科学习,不断提升学生对数学概念的理解和认知,使学生充分领会核心概念的内涵,教师需要在教学过程中充分结合核心素养的相关内容来优化和改进教学活动开展过程中存在的不足之处,并从核心素养的角度对核心概念教学进行反思.鉴于此,文章在核心素养视野下针对高中数学核心概念的有效教学策略进行分析,以期提供一定理论指导和参考.

《肘后备急方》中灸法学术思想探析

《肘后备急方》是由东晋著名医家葛洪广泛收集民间验方、验法,并结合自身临床经验编纂而成。葛洪对于中医药理论的发展贡献良多,对于灸法更颇有心得,他首创隔物灸;主张灸药并用,内外兼治;重视任督,擅用奇穴;倡导灸法,施灸量大;但言分寸,不名孔穴;灸疗助阳,阴阳交通。文章以《肘后备急方》原书为研究对象,通过检索相关文献及归纳整理书中的医案条文来总结葛洪的学术思想,以期对灸法的发展及研究有所借鉴。

浅析高中数学课堂有效提问策略

高中数学的课堂有效提问,不仅能带给学生许多帮助,而且还能引发学生深入的思考相关问题,以形成数学问题整理与总结的良好习惯.同时,数学课堂的有效提问,还能充分调动学生的学习热情,并促进学生自身学习能力的提高,从而使数学课堂的教学质量得到有效提高.基于此,本文主要对数学课堂有效提问的教学原则进行分析,并提出相应的提问策略.

关于大学生创业行为影响因素的调查研究

在当今我国"大众创业、万众创新"的创业浪潮中,大学生成为创业新生力量,其中高职院校学生的创业创新热情最高。文章试图通过调查研究分析学生创业态度和创业行为的影响因素,有的放矢地开展创业教育,搭建实践教育的协同育人平台,从而帮助学生树立正确的创业态度,激发创业精神,培育创业创新能力。

目标教学法结合PDCA循环在全科住培门诊教学中的应用

目的探讨目标教学法结合PDCA循环在全科医师规范化门诊教学中的应用的效果。方法选取2019年9月—2022年12月于嘉兴市第一医院参加全科住院医师规范化培训(简称住培)的40名医师,按照教学方法不同分为观察组(n=14)与对照组(n=26),观察组采用目标教学法结合PDCA循环模式,对照组采用传统的门诊带教模式,在每个月底进行系统考核,在第1、3、6个月末对两组住培生医患沟通能力、全科临床思维能力及独立门诊接诊能力进行比较。第6个月末,对两组住培生进行门诊教学培训的满意度评分。结果两组住培生培训前的医患沟通能力、全科临床思维能力和独立门诊接诊能力比较差异无统计学意义(P>0.05)。在第1、3、6个月末,观察组在医患沟通能力、全科临床思维能力及独立门诊接诊能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。培训结束后两组对于门诊教学培训的满意度的比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论目标教学法结合PDCA循环模式可显著提高全科住培生的医患沟通能力、全科临床思维能力以及独立门诊接诊能力,能达到更好的带教效果。

互联网环境下小学生心理健康教育途径初探

现如今,社会逐渐进入互联网时期,人们的生活环境也发生了显著变化,接触信息的渠道更加广泛。在全新的社会背景下,小学教育应重视教育工具改革。以互联网为载体,积极开展心理教育,提升健康品质,顺利落实素质教育。鉴于此,本文主要围绕互联网形势下的的心理教育开展路径,展开有效分析。