用户导向的信息服务——纪念北京大学图书馆建馆120周年国际学术研讨会综述

2018年10月24-25日,北京大学图书馆举办"纪念北京大学图书馆建馆120周年·用户导向的信息服务国际学术研讨会",并同期召开了"第四届全球高校东亚图书馆国际论坛""第十二次中文文献资源共建共享合作会议"。来自美国、加拿大、新加坡等国以及海峡两岸暨香港、澳门的专家学者和图书馆界代表350余人参加了会议。会议就大学图书馆的"价值、使命和未来发展""学科建设导向的信息服务""用户需求导向的信息服务"以及"数字人文""特色资源建设与文献资源共建共享"等研究热点进行了大会交流和专题讨论。此文对50余位发言人的报告进行综述和分析,总结此次研讨会的学术成果,探索大学图书馆的未来发展趋势。

高校图书馆文化传承创新服务新探索——以北京大学图书馆文化工作坊为例

对我国高校图书馆在文化传承创新工作中所承担的重要职责进行了总结,尝试引入强调参与性、互动性、分享性的文化工作坊活动形式,改善现有图书馆文化传承创新活动存在较多的形式传统、内容单一、受众狭窄等问题,探索进一步提升图书馆在优秀文化的普及、推广与融合创新方面的职能与内涵,以更具吸引力与影响力的图书馆文化活动,更有力地推动大学生综合素养的培养和高等院校校园文化的建设。

知识共同体视域下经典阅读服务的新形态——以北京大学图书馆“阅读马拉松”为例

在充分了解当前图书馆经典阅读活动特征的基础上,将经典阅读服务置于知识共同体视域下审视,探寻高校图书馆经典阅读服务新路径,并以北京大学图书馆主办的“阅读马拉松”活动为例,展示图书馆如何通过知识共同体模式推进经典阅读,促进校园文化建设。

北京大学图书馆“送书到楼”服务:缘起、流程、成效与启示

文章介绍了北京大学图书馆“送书到楼”服务的具体情况,分析了疫情防控背景下的应急服务向常态化阅读服务转变的趋势与过程,总结了“送书到楼”服务的三点启示,即完备的日常服务是开展应急服务的基础,阅读服务应当趋于主动,横向协同的工作组模式具有必要性,并基于此三点启示对后续服务的升级与延伸进行展望。

高校图书馆阅读服务体系的探索与实践——以北京大学图书馆为例

[目的/意义]针对目前高校图书馆阅读服务体系建设方面对顶层设计和基础逻辑关注不足的问题,北京大学图书馆不断探索阅读服务模式的转型和新型服务体系的构建。[方法/过程]对北京大学图书馆阅读服务体系及其建设思路进行梳理总结,归纳阅读参考服务体系的核心思想、要素及创新之处。[结果/结论]北京大学图书馆阅读参考服务体系主要由服务主体、服务对象、服务内容、服务策略4个核心要素构成。该体系的建立推动了图书馆从“馆藏驱动”到“用户导向”、从“碎片化活动”到“矩阵化服务”、从“单一场所”到“泛在的行动主体”、从“团队建设”到“协同增效”的服务模式转型。

一场关于捕捉与逃逸的语言游戏——论汉德克的小说《守门员面对罚点球时的焦虑》

《守门员面对罚点球时的焦虑》是20世纪六七十年代之交,汉德克从激进语言批判和形式革新转向聚焦个体感知与存在的第一部转型之作。这部犯罪侦探小说展演了语言秩序和社会秩序对个体的双重捕捉以及个体的双重逃逸,并以守门员罚点球这一生动场景来提示捕捉与逃逸的辩证关系。本文尝试在文本细读的基础上,对小说在情节编织、语言、文体、主题建构等多个层面上展开的捕捉与逃逸进行梳理,并着重分析主人公如何以语言游戏的方式从语言秩序中逃逸,以此理解“汉德克式的逃逸”,管窥汉德克的美学追求。

电影艺术为核心的高校图书馆影像阅读服务探索——以北京大学图书馆影像阅读服务体系的建构为例

电影被称为20世纪最伟大的艺术,电影文化艺术逐渐成为书籍之外阅读最重要的知识载体之一。全媒体时代的高校阅读服务已日益重视电影在阅读推广中的重要性,但大多数高校图书馆影像阅读服务缺乏体系性的规划、设计与独家特色。在调研与提炼国内高校图书馆影像阅读活动服务要素的基础上,北京大学图书馆从团队建设、主题打造、设计实施、空间升级、迷影共同体建构等方面着手打造了独特的影像阅读服务体系,其影像阅读服务的探索将为图书馆阅读服务研究与实践提供有益参考。