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触动孩子的心灵——试谈小学德育的实效性问题
被引量:
10
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作者
胡延存
《科教文汇》
2010年第8期19-20,共2页
小学生正处于身体、智力发展的阶段,很容易受到外界的影响,因此,对他们进行及时正确的德育教育十分必要。然而当前的教育现状却不容乐观,德育的实效性问题一直在纠缠着教育的管理者和一线教师。那么如何有效提高德育的实效性呢?本文从...
小学生正处于身体、智力发展的阶段,很容易受到外界的影响,因此,对他们进行及时正确的德育教育十分必要。然而当前的教育现状却不容乐观,德育的实效性问题一直在纠缠着教育的管理者和一线教师。那么如何有效提高德育的实效性呢?本文从三个方面进行了讨论,认为德育需要心灵与心灵的碰撞、感情的共鸣。
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关键词
小学德育
实效性
心灵
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职称材料
题名
触动孩子的心灵——试谈小学德育的实效性问题
被引量:
10
1
作者
胡延存
机构
凌源市北炉中心小学
出处
《科教文汇》
2010年第8期19-20,共2页
文摘
小学生正处于身体、智力发展的阶段,很容易受到外界的影响,因此,对他们进行及时正确的德育教育十分必要。然而当前的教育现状却不容乐观,德育的实效性问题一直在纠缠着教育的管理者和一线教师。那么如何有效提高德育的实效性呢?本文从三个方面进行了讨论,认为德育需要心灵与心灵的碰撞、感情的共鸣。
关键词
小学德育
实效性
心灵
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
触动孩子的心灵——试谈小学德育的实效性问题
胡延存
《科教文汇》
2010
10
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