信息化背景下的高职院校固定资产内部控制体系建设

随着我国产业链不断优化,技术技能型人才需求不断增加,职业教育得到蓬勃发展,近年来高职院校固定资产体量快速逐年增加,在固定资产的日常管理中,各种问题也逐渐彰显。本文结合自身工作,从固定资产风险识别入手,通过风险分析与防控,就高职院校资产管理风险管理展开分析,通过风险分析,查找风险点,提出风险防控措施。

高校内部控制框架下的固定资产管控体系建设

固定资产是高校开展教学业务、教育科研、完成社会服务需求的基础条件,具有资金额占比大、数量多、种类复杂多样等特点。确保资产的安全性、资产信息的准确性、资产运营的高效性能够为高校发展提供强劲动力,是高校健康发展的重要前提。本文结合高校内部控制体系,将固定资产管控有效融入内控体系,充分运用内部控制的风险评估预测、内部控制措施、监督评价机制提升固定资产治理能力。

加强高校固定资产管理的思考和建议

当前高校存在固定资产管理责任不清晰、完善的管理机制缺乏、资产预算不合理、资产闲置以及重复购买等问题,严重阻碍了高校的长远发展。完善固定资产管理制度,保障高校资产的增值和保值,需强化资产管理意识,实现固定资产的统一化管理,加强固定资产管理工作对高校的长远发展具有重要意义。