新课标下小学语文核心素养培养路径

“核心素养”的提出是我国教育变革进入新时期的表现之一,义务教育语文新课标是小学语文课堂教学的主要政策参考内容,小学语文教师应以新课程标准为依据,从课程总目标基本技能、独立思维方面进行核心素养培养教学,从识字写字、阅读、写作、口语交际能力、不同文体教学形式、不同思维模式角度培养小学生语文核心素养。