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中华鳖冬眠后精子发生及肌酸激酶的表达规律
1
作者
胡怡琦
楼佳栋
+4 位作者
潘文洁
金歆怡
卢建良
钱国英
王伟
《中国组织化学与细胞化学杂志》
CAS
CSCD
2018年第1期34-37,共4页
目的以具有冬眠特性的中华鳖为研究对象,探究冬眠后精子的发生规律。方法对9月、12月和来年3月的中华鳖睾丸组织进行形态学比较分析,并采用免疫组织化学的方法研究肌酸激酶的表达定位。结果在冬眠后的曲细精管内依然存在精子的发生和精...
目的以具有冬眠特性的中华鳖为研究对象,探究冬眠后精子的发生规律。方法对9月、12月和来年3月的中华鳖睾丸组织进行形态学比较分析,并采用免疫组织化学的方法研究肌酸激酶的表达定位。结果在冬眠后的曲细精管内依然存在精子的发生和精子的释放,这和传统观点存在差异,同时发现中华鳖3种肌酸激酶亚型在冬眠前后的曲细精管中均存在表达。结论冬眠期并非精子发生的完全静止期,肌酸激酶在精子发生的能量代谢中可能发挥重要作用。
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关键词
精子发生
中华鳖
冬眠
肌酸激酶
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职称材料
理解,走向“生长”的数学 ——《认识分数》行与思
2
作者
胡怡琦
汤艳芬
陈敏(指导)
《小学教学设计》
2021年第26期11-13,共3页
“认识分数”是学生认数过程中的一个飞跃。2021年4月,在我市新思维数学名师工作室研修班活动中,我们尝试创造性地整合北师大和新思维两个版本的教材,重构了《认识分数》一课。特别突出了三点:1.从学生实际起点入手,分析、比较各种“一...
“认识分数”是学生认数过程中的一个飞跃。2021年4月,在我市新思维数学名师工作室研修班活动中,我们尝试创造性地整合北师大和新思维两个版本的教材,重构了《认识分数》一课。特别突出了三点:1.从学生实际起点入手,分析、比较各种“一半”的直觉表征材料,概括、生成数学化的定义。
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关键词
《认识分数》
表征材料
认识分数
数学化
研修班
数学名师工作室
新思维
行与思
原文传递
题名
中华鳖冬眠后精子发生及肌酸激酶的表达规律
1
作者
胡怡琦
楼佳栋
潘文洁
金歆怡
卢建良
钱国英
王伟
机构
浙江万里学院生物与环境学院
浙江理工大学生命科学学院
出处
《中国组织化学与细胞化学杂志》
CAS
CSCD
2018年第1期34-37,共4页
基金
国家自然科学基金项目(31402278)
浙江省公益技术应用研究计划项目(2016C32069)
国家级大学生创新创业训练计划项目(201610876025)
文摘
目的以具有冬眠特性的中华鳖为研究对象,探究冬眠后精子的发生规律。方法对9月、12月和来年3月的中华鳖睾丸组织进行形态学比较分析,并采用免疫组织化学的方法研究肌酸激酶的表达定位。结果在冬眠后的曲细精管内依然存在精子的发生和精子的释放,这和传统观点存在差异,同时发现中华鳖3种肌酸激酶亚型在冬眠前后的曲细精管中均存在表达。结论冬眠期并非精子发生的完全静止期,肌酸激酶在精子发生的能量代谢中可能发挥重要作用。
关键词
精子发生
中华鳖
冬眠
肌酸激酶
Keywords
Spermatogenesis
Chinese soft-shelled turtles
hibernation
creatine kinases
分类号
Q951.4 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
理解,走向“生长”的数学 ——《认识分数》行与思
2
作者
胡怡琦
汤艳芬
陈敏(指导)
机构
浙江省龙泉市实验小学教育集团
浙江省新思维教育科学院
出处
《小学教学设计》
2021年第26期11-13,共3页
文摘
“认识分数”是学生认数过程中的一个飞跃。2021年4月,在我市新思维数学名师工作室研修班活动中,我们尝试创造性地整合北师大和新思维两个版本的教材,重构了《认识分数》一课。特别突出了三点:1.从学生实际起点入手,分析、比较各种“一半”的直觉表征材料,概括、生成数学化的定义。
关键词
《认识分数》
表征材料
认识分数
数学化
研修班
数学名师工作室
新思维
行与思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中华鳖冬眠后精子发生及肌酸激酶的表达规律
胡怡琦
楼佳栋
潘文洁
金歆怡
卢建良
钱国英
王伟
《中国组织化学与细胞化学杂志》
CAS
CSCD
2018
0
下载PDF
职称材料
2
理解,走向“生长”的数学 ——《认识分数》行与思
胡怡琦
汤艳芬
陈敏(指导)
《小学教学设计》
2021
0
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已选择
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参考文献
引证文献
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