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现代产业学院建设背景下校企共建特色实验室的实践探索——以山东协和学院人工智能产业学院为例
被引量:
2
1
作者
胡恒基
于丽娜
王淑娇
《河南教育(高教版)(中)》
2023年第3期25-26,共2页
人工智能、大数据等新兴产业的迅速发展,让人才短缺问题更加凸显,相关行业迫切需要高素质应用型人才。本研究以学生职业能力提升为导向,以校企合作为实践基础,探索产学研用一体化的教学科研平台建设路径,以期推动产业学院对学生实践能...
人工智能、大数据等新兴产业的迅速发展,让人才短缺问题更加凸显,相关行业迫切需要高素质应用型人才。本研究以学生职业能力提升为导向,以校企合作为实践基础,探索产学研用一体化的教学科研平台建设路径,以期推动产业学院对学生实践能力和创新能力的培养,助力实现应用型人才培养目标。
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关键词
新一代信息技术
职业能力
校企融合
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职称材料
用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果研究
被引量:
2
2
作者
王海涛
胡恒基
+1 位作者
刘永
徐艳
《当代医药论丛》
2018年第18期198-199,共2页
目的 :探讨用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果。方法 :将山东协和学院医学院2015级临床医学五年制的302名急诊医学专业本科生作为研究对象。将这302名学生随机平均分为对照组和观察组。为对照组学生使用传统教学法进行教...
目的 :探讨用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果。方法 :将山东协和学院医学院2015级临床医学五年制的302名急诊医学专业本科生作为研究对象。将这302名学生随机平均分为对照组和观察组。为对照组学生使用传统教学法进行教学,为观察组学生使用案例教学法进行教学。然后,比较两组学生专科理论知识考核的平均成绩。结果 :教学结束后,与对照组学生相比,研究组学生专科理论知识考核的平均成绩更高,P <0.05。结论 :用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果显著,可有效地提高其专业知识水平。
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关键词
案例教学法
传统教学法
急诊医学专业本科生
教学
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职称材料
题名
现代产业学院建设背景下校企共建特色实验室的实践探索——以山东协和学院人工智能产业学院为例
被引量:
2
1
作者
胡恒基
于丽娜
王淑娇
机构
山东协和学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2023年第3期25-26,共2页
文摘
人工智能、大数据等新兴产业的迅速发展,让人才短缺问题更加凸显,相关行业迫切需要高素质应用型人才。本研究以学生职业能力提升为导向,以校企合作为实践基础,探索产学研用一体化的教学科研平台建设路径,以期推动产业学院对学生实践能力和创新能力的培养,助力实现应用型人才培养目标。
关键词
新一代信息技术
职业能力
校企融合
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果研究
被引量:
2
2
作者
王海涛
胡恒基
刘永
徐艳
机构
山东协和学院医学院
出处
《当代医药论丛》
2018年第18期198-199,共2页
文摘
目的 :探讨用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果。方法 :将山东协和学院医学院2015级临床医学五年制的302名急诊医学专业本科生作为研究对象。将这302名学生随机平均分为对照组和观察组。为对照组学生使用传统教学法进行教学,为观察组学生使用案例教学法进行教学。然后,比较两组学生专科理论知识考核的平均成绩。结果 :教学结束后,与对照组学生相比,研究组学生专科理论知识考核的平均成绩更高,P <0.05。结论 :用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果显著,可有效地提高其专业知识水平。
关键词
案例教学法
传统教学法
急诊医学专业本科生
教学
分类号
R459.7 [医药卫生—急诊医学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
现代产业学院建设背景下校企共建特色实验室的实践探索——以山东协和学院人工智能产业学院为例
胡恒基
于丽娜
王淑娇
《河南教育(高教版)(中)》
2023
2
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职称材料
2
用案例教学法对急诊医学专业本科生进行教学的效果研究
王海涛
胡恒基
刘永
徐艳
《当代医药论丛》
2018
2
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职称材料
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