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基于岗位胜任力的企业员工培训策略分析
1
作者
胡悦雯
《商业2.0(经济管理)》
2021年第22期0073-0075,共3页
当前社会迈入全新的发展阶段,而对企业而言,无论是生存发展还是扩大规模,都离不开员工的努力和付出,这也就意味着员工的素养能力直接影响着企业的未来。为了提升员工工作技能,越来越多的企业开始加大对员工能力的培训程度,内部员工培训...
当前社会迈入全新的发展阶段,而对企业而言,无论是生存发展还是扩大规模,都离不开员工的努力和付出,这也就意味着员工的素养能力直接影响着企业的未来。为了提升员工工作技能,越来越多的企业开始加大对员工能力的培训程度,内部员工培训体系也逐渐建立并完善。基于此,本文展开对岗位胜任力视角下企业员工培训策略的分析和探讨,希望能够为广大企业的持续化发展提供参考和借鉴。
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关键词
岗位胜任力
企业员工培训
策略分析
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职称材料
学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响——基于调节定向类型判别
2
作者
任庆梅
胡悦雯
陈虹云
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2024年第2期37-48,146,共13页
本研究基于对1,915名在校非英语专业大学生的问卷调查,采用聚类分析、单因素方差分析、PROCESS宏程序的方法,考察不同调节定向类型学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响机制。结果显示:按照英语学习的提升定向与防御定向强弱组合...
本研究基于对1,915名在校非英语专业大学生的问卷调查,采用聚类分析、单因素方差分析、PROCESS宏程序的方法,考察不同调节定向类型学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响机制。结果显示:按照英语学习的提升定向与防御定向强弱组合,得到四种学生类型,依其调节定向特征,分别命名为全力型、进取型、稳妥型、被动型;在教师热情感知方面,全力型≈进取型>稳妥型>被动型,在课堂学习投入方面,全力型>进取型>稳妥型≈被动型;前三类学生的教师热情感知以情感投入为中介对认知投入与行为投入产生正向联动作用;前三类学生的调节定向与教师热情感知的交互作用显著正向影响课堂学习投入。研究结果揭示了不同调节定向类型学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响机制,为从调节定向类型差异视角更有效地以教师热情感知激发课堂学习投入提供了理论参考和实证支持。
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关键词
学生的教师热情感知
调节定向
提升定向
防御定向
英语课堂学习投入
原文传递
试析英语双关语生成理解机制的认知语用
3
作者
胡悦雯
《现代英语》
2023年第8期72-75,共4页
根据《牛津英语词典》的定义,双关语是用一个词表达两种或多种含义,是英语语用中一种重要、常见的修辞格,人们应用于日常生活中可以将自身高情商体现出来。对此,文章介绍了英语双关语生成机制、理解机制,阐述了双关语类型以及语用功能,...
根据《牛津英语词典》的定义,双关语是用一个词表达两种或多种含义,是英语语用中一种重要、常见的修辞格,人们应用于日常生活中可以将自身高情商体现出来。对此,文章介绍了英语双关语生成机制、理解机制,阐述了双关语类型以及语用功能,希望能够为相关单位与人员提供参考。
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关键词
英语双关语
生成理解
认知语用
原文传递
关于国有企业岗位设置管理与人员招聘问题的思考
4
作者
胡悦雯
《市场调查信息(综合版)》
2021年第23期18-20,共3页
国有企业岗位设置管理,是我国人事管理制度一项重要组成内容,也是国企改革系列工作的一个分支项目。伴随着人事制度改革日渐深化,国企岗位设置管理工作重要性越发凸显出来,如何进一步完善岗位设置管理,健全人员招聘机制,对于国企未来发...
国有企业岗位设置管理,是我国人事管理制度一项重要组成内容,也是国企改革系列工作的一个分支项目。伴随着人事制度改革日渐深化,国企岗位设置管理工作重要性越发凸显出来,如何进一步完善岗位设置管理,健全人员招聘机制,对于国企未来发展具有重大影响。基于此本文展开对国企岗位设置管理、人员招聘问题思考和探究,针对现状提出改善对策,希望能够有所启发和帮助。
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关键词
国有企业
岗位设置管理
人员招聘问题
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职称材料
题名
基于岗位胜任力的企业员工培训策略分析
1
作者
胡悦雯
机构
东莞证券股份有限公司
出处
《商业2.0(经济管理)》
2021年第22期0073-0075,共3页
文摘
当前社会迈入全新的发展阶段,而对企业而言,无论是生存发展还是扩大规模,都离不开员工的努力和付出,这也就意味着员工的素养能力直接影响着企业的未来。为了提升员工工作技能,越来越多的企业开始加大对员工能力的培训程度,内部员工培训体系也逐渐建立并完善。基于此,本文展开对岗位胜任力视角下企业员工培训策略的分析和探讨,希望能够为广大企业的持续化发展提供参考和借鉴。
关键词
岗位胜任力
企业员工培训
策略分析
分类号
F [经济管理]
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职称材料
题名
学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响——基于调节定向类型判别
2
作者
任庆梅
胡悦雯
陈虹云
机构
济南大学外国语学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2024年第2期37-48,146,共13页
基金
国家社科基金一般项目“我国大学生英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究”(项目编号:19BYY217)的阶段性研究成果。
文摘
本研究基于对1,915名在校非英语专业大学生的问卷调查,采用聚类分析、单因素方差分析、PROCESS宏程序的方法,考察不同调节定向类型学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响机制。结果显示:按照英语学习的提升定向与防御定向强弱组合,得到四种学生类型,依其调节定向特征,分别命名为全力型、进取型、稳妥型、被动型;在教师热情感知方面,全力型≈进取型>稳妥型>被动型,在课堂学习投入方面,全力型>进取型>稳妥型≈被动型;前三类学生的教师热情感知以情感投入为中介对认知投入与行为投入产生正向联动作用;前三类学生的调节定向与教师热情感知的交互作用显著正向影响课堂学习投入。研究结果揭示了不同调节定向类型学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响机制,为从调节定向类型差异视角更有效地以教师热情感知激发课堂学习投入提供了理论参考和实证支持。
关键词
学生的教师热情感知
调节定向
提升定向
防御定向
英语课堂学习投入
Keywords
student perceptions of teacher enthusiasm
regulatory focus
promotional focus
preventional focus
English classroom engagement
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
试析英语双关语生成理解机制的认知语用
3
作者
胡悦雯
机构
济南大学
出处
《现代英语》
2023年第8期72-75,共4页
文摘
根据《牛津英语词典》的定义,双关语是用一个词表达两种或多种含义,是英语语用中一种重要、常见的修辞格,人们应用于日常生活中可以将自身高情商体现出来。对此,文章介绍了英语双关语生成机制、理解机制,阐述了双关语类型以及语用功能,希望能够为相关单位与人员提供参考。
关键词
英语双关语
生成理解
认知语用
Keywords
English pun
generative understanding
cognitive pragmatics
分类号
H313 [语言文字—英语]
原文传递
题名
关于国有企业岗位设置管理与人员招聘问题的思考
4
作者
胡悦雯
机构
东莞证券股份有限公司
出处
《市场调查信息(综合版)》
2021年第23期18-20,共3页
文摘
国有企业岗位设置管理,是我国人事管理制度一项重要组成内容,也是国企改革系列工作的一个分支项目。伴随着人事制度改革日渐深化,国企岗位设置管理工作重要性越发凸显出来,如何进一步完善岗位设置管理,健全人员招聘机制,对于国企未来发展具有重大影响。基于此本文展开对国企岗位设置管理、人员招聘问题思考和探究,针对现状提出改善对策,希望能够有所启发和帮助。
关键词
国有企业
岗位设置管理
人员招聘问题
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于岗位胜任力的企业员工培训策略分析
胡悦雯
《商业2.0(经济管理)》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
学生的教师热情感知对英语课堂学习投入的影响——基于调节定向类型判别
任庆梅
胡悦雯
陈虹云
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
3
试析英语双关语生成理解机制的认知语用
胡悦雯
《现代英语》
2023
0
原文传递
4
关于国有企业岗位设置管理与人员招聘问题的思考
胡悦雯
《市场调查信息(综合版)》
2021
0
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职称材料
已选择
0
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