共生理论视域下产业学院命运共同体构建探索

结合产业学院目前内外政策制度环境偏弱、多元治理格局难以形成、人才质量难以保障等现实困境,参考共生理论提出构建产业学院命运共同体策略,即通过完善治理结构体系,设计利益共享激励机制,构建校企协同育人体系,建立科学合理评价指标体系,从而有效联结校企共生单元,优化校企共生环境,演化形成连续性、一体化的校企互惠共生模式,积聚共生能量,促进产业学院健康、稳定发展。

高技术产业不同集聚模式对创新效率的影响

基于价值链理论,把创新过程划分为知识创新、产品创新和市场化创新三个阶段,采用2005～2015年我国省级面板数据就不同集聚模式对高技术产业各阶段创新效率的影响进行实证检验。结果显示:高技术产业不同集聚模式对创新效率的影响效果具有阶段性差异,且这种差异程度具有区域规律性;专业化集聚对产品创新效率的推动力远大于多样化集聚,在同类高技术产业高度集中的西部地区表现更显著。另外,企业支持力度和区域人员素质对各阶段创新效率都具有显著的正向影响,政府支持力度仅对知识和产品创新效率有促进作用,与市场化创新效率负相关。

绩效考核法在神经外科护理管理中的应用与实效

探讨绩效考核法在神经外科护理管理中的应用以及实际效果。 方法:神经外科需要设置绩效考核指标、绩效考核权重,主要包括基础性的绩效、工作程度、工作量的绩效、工作质量几个部分;建立绩效考核奖金计算方式,设置绩效软件,成立绩效评价专业小组,制定具体的考核实施方法。 结果:在神经外科应用了绩效考核法之后,科室内护理人员的流失率大大降低,护理人员对职业的责任感、认同感、薪酬福利待遇、个人成长发展机会等的满意度都有所提高,对护理基础知识的理解掌握以及对业务操作能力的把控也愈来愈高。 结论:实施科学、合理的绩效考核,不仅能够提升护理人员对职业的满意程度,降低科室内护理人员的流失率,提升患者对护理工作的满意程度,优化改善患者接受护理的质量效果,最大限度地促进护理人员的个人成长发展。

小学语文教学中浸润传统文化的思考与实践

随着现代社会的不断发展,各领域的发展都十分的迅速,但是中华优秀传统文化的发展有倒退之态。加之,国外影视剧涌向中国,越来越多年轻人开始追求国外的文化,这必然阻碍中华传统文化的发展,也会给我们国家的发展带来不利影响。因此,如何通过浸润传统文化,让学生形成正确的文化观,主动继承和发扬中华优秀传统文化,已成为我国教育的重要任务。语文作为一门基础性学科,肩负着传统文化教育的职责,要在日常教学中重视传统文化教育,帮助学生打下扎实的传统文化学习基础,也提高小学语文教学的质量。

数学教学中学生观察力的培养

观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动，即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系武、命题、几何图形的结构特点进行的察看。

浅析西藏基层法律援助实施现状及存在问题

法律援助作为一项重要民生工程,是社会公平正义的重要保障。对促进我国少数民族地区对法治社会建设,基层群众享受平等基本权益有着重要意义。本文通过以西藏基层法律援助实施现状为调研对象,浅析西藏基层法治建设中法律援助工作实施存在问题,并提出合理对策及完善措施,以期助力提高西藏基层地区法律援助质量。