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探析小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的有效策略
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作者 胡文录 《环球慈善》 2024年第5期0079-0081,共3页
本文分析了小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性,针对目前教学中存在的现实困境,提出了小 学数学教学培养学生逻辑思维能力的有效策略。目的是在数学学科的教育中,从逻辑思考的角度,对学生的实践能力、 思维能力加强培养,引领... 本文分析了小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性,针对目前教学中存在的现实困境,提出了小 学数学教学培养学生逻辑思维能力的有效策略。目的是在数学学科的教育中,从逻辑思考的角度,对学生的实践能力、 思维能力加强培养,引领学生深入地理解数学知识,提高数学实践能力,发展逻辑思维和核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 教学 学生 逻辑思维
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浅析导学式教学在小学三年级数学教学中的应用
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作者 胡文录 《中华少年》 2019年第23期52-52,共1页
小学教育中,数学课程有着自身的特殊性,而教师在实际教学过程中需要将主动权交还给学生,培养学生的学习主动性。本文结合小学三年级数学教学,对导学法在小学数学教学中的应用进行简要分析。
关键词 小学数学 中段 导学法
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