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初中英语教学方法探讨
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作者 胡新琼 《数码设计》 2020年第13期238-238,共1页
英语作为一门非母语的语言类科目,比之于语文学习起来就更加的困难,很多本身在小学期间英语学习不好的学生也就更加的厌恶。为了能够消除学生在学习英语过程中的负面情绪,提高学生英语课堂的参与程度,初中英语教师开始了不断的改革,深... 英语作为一门非母语的语言类科目,比之于语文学习起来就更加的困难,很多本身在小学期间英语学习不好的学生也就更加的厌恶。为了能够消除学生在学习英语过程中的负面情绪,提高学生英语课堂的参与程度,初中英语教师开始了不断的改革,深入到英语学习的本质当中,为学生挖掘英语学习的乐趣。 展开更多
关键词 初中英语 教学方式 策略探究
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