自媒体2.0时代下辅导员网络媒体形象对思想政治教育效能的影响

自媒体的即时性、海量性、互动性加快了思想政治教育的内容更新、丰富和交融。在自媒体迭代更新的当下,只有积极研究辅导员网络媒体形象特点,构建辅导员网络媒体形象,才能主动掌握话语权,占领宣传阵地,提高思想政治教育效能。

“全团抓思想政治引领”背景下高校共青团宣传思想工作研究——以南京某高校为例

共青团十八届三中全会发出了全面贯彻落实"全团抓思想政治引领"的号召,把思想政治引领效果作为评价共青团的一切工作成效的基本标准。在此背景下,高校共青团要牢牢把握根本任务、政治责任、工作主线三个根本性问题,紧紧围绕新时代思想政治引领的使命任务,把宣传思想工作向为党育人、巩固和扩大党执政的青年群众基础的政治效果去转化,从青年大学生需求侧视角持续推动共青团宣传思想工作展现新气象、作出新作为。