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三角公式的图形表示
1
作者
胡明茹
杨军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021年第3期43-45,共3页
三角公式因内容繁多、结构复杂,导致其记忆难度较大,容易混淆,进而难以理解公式本身的意义.数学公式反映了数学对象的属性之间的关系,具有一定的形式符号化的抽象性和概括性的特征[1].若借助图形直观表征三角公式,则有助于理解公式的内...
三角公式因内容繁多、结构复杂,导致其记忆难度较大,容易混淆,进而难以理解公式本身的意义.数学公式反映了数学对象的属性之间的关系,具有一定的形式符号化的抽象性和概括性的特征[1].若借助图形直观表征三角公式,则有助于理解公式的内在涵义.正所谓“数缺形时少直观,形缺数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”(华罗庚教授语).
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关键词
三角公式
图形表示
数形结合
数学对象
数学公式
理解公式
难度较大
内在涵义
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题名
三角公式的图形表示
1
作者
胡明茹
杨军
机构
新疆乌鲁木齐市新疆师范大学数学科学学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021年第3期43-45,共3页
文摘
三角公式因内容繁多、结构复杂,导致其记忆难度较大,容易混淆,进而难以理解公式本身的意义.数学公式反映了数学对象的属性之间的关系,具有一定的形式符号化的抽象性和概括性的特征[1].若借助图形直观表征三角公式,则有助于理解公式的内在涵义.正所谓“数缺形时少直观,形缺数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”(华罗庚教授语).
关键词
三角公式
图形表示
数形结合
数学对象
数学公式
理解公式
难度较大
内在涵义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三角公式的图形表示
胡明茹
杨军
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2021
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