学生数学解题能力的培养

一、读题读清 读懂题目是解题的前提．拿到题目后，首先应读清题目的主要条件是什么，要解决的是什么问题，从而对题目形成一个整体的印象．然后是理解题目，这时主要是展开联想，与学习过的哪些知识有联系，解决这类问题有什么基本方法，以前是否解过类似的问题，能否用自己的语言把题目重新表述，等等．

现代教育理念下学生是数学教学的学习主体

教学改革的理论依据是现代教育理念，在高中数学实践中，教师要以教育人本论为指导与学生建立和谐平等的师生关系；根据建构主义理论指导学生独立自主学习的能力，提高学生的合作学习的团结协作精神；立足多元智能理论挖掘学生的潜力，鼓励进行探究性学习，让每个学生的个性都得到发展．在高中数学实践中，解放学生的头脑，相信学生的能力，让学生通过自主学习、合作学习和探究性学习等方式，积极主动的参与到课堂教学中来，促进每个学生的数学能力都得到发展．