生活化英语自主学习模式初探

英语是小学教育体系的重要组成部分。随着新课程改革的深入和素质教育的推进,各小学在要求英语教师传授基础知识的同时,还要培养学生的学科素养和学科能力,尤其是学生的自主学习意识和能力。基于此,为促进学生良好学习能力的形成,本文探讨生活化英语自主学习模式的价值与作用,并研究小学英语自主学习模式构建难点,以此为基础探索生活化英语自主学习模式的构建路径,以期为小学英语学习和教育质量的提高提供参考。

任务型教学法在小学英语教学中的应用

任务型教学法以独具特色的教学优势,在落实教育目标、普及教育方法、强化教师能力方面对小学英语教学起到了积极作用,但在教学过程中还存在学生英语基础差异大、汉语教学普遍化和教学设备缺乏等问题。文章基于以上教育背景,针对问题探索解决方法,生成教学对策,从兴趣教学、分层教学、信息教学、合作教学、评价教学五个维度出发,探究任务型教学法在小学英语教学中的地位和作用,旨在增强教学效果,培养学生的英语核心素养。