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题名小学语文阅读教学的实践与创新策略
被引量:1
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作者
胡昭秀
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机构
邵阳市双清区春云学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期74-74,共1页
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文摘
在当代教育事业不断发展的背景下,语文学科的教学方法也在向着高效教学演变。语文学科作为学生的基础学科之一,在学生的成绩中一直占有较大的比例,但是在小学阶段仍有大部分的学生对于语文阅读方面的学习较为欠缺。表现为学生对于语文阅读的学习积极性下降,在课堂上没有学习兴趣,最终导致学生的语文阅读成绩较低。而对于如何在小学语文阅读方面进行有效的教学,一直是教师群体探讨研究的一个方面。本文将对如何提高小学语文阅读教学的实践与创新策略这一问题进行阐述和说明,希望以此为教师群体提供更为新颖的教学思路,为学生提供更有效的阅读方法,不断增强学生的阅读习惯。
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关键词
小学语文
阅读教学
创新策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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