混合式教师培训的学习支持服务体系探析

浙江省在实施中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称"提升工程")中,设计了以"校本研修为基础,网络服务为支撑"的培训模式,简称"基础+支撑"的培训模式。此模式决定了其学习支持服务的独特性,文章从学习资源服务、学习过程服务、管理过程服务、技术设施支持服务这四个要素出发,对浙江省提升工程学习支持服务体系做一个剖析。