高职地下与隧道工程技术专业创新型人才培养研究与实践

高等职业教育在我国教育体系中具有重要地位,承担着培育“专业技能型人才”的任务。在国家创新驱动发展战略推动下,高职院校应寻求人才培养的新发展,将培养“创新型技能技术人才”设为新时期的新目标。然而,大部分高职院校人才培养体系中创新型人才培养的内容是缺失或者不全面的,主要问题在于教师资源不足、人才培养定位不明确、评价机制不完善以及校企合作尚无有效模式等。基于广东省地下与隧道工程行业企业调研,明确了新时代高职地隧专业人才定位,提出了“研创”双驱动的创新型人才培养体系,以期为其他院校人才培养提供有益的参考和指导。

建筑工程综合改造项目的前景与发展思考

综合改造加固项目是以建筑功能改造升级为主要目标的工程,具有技术综合性高、工程概况复杂等特点。通过案例分析与文献学习,探讨综合改造加固项目的前景与发展,认为在新时期建筑行业大背景下,提高其项目实施团队的技术全面性、现场管理等基本能力,以及提升其与绿色建筑设计、建筑信息模型技术等新概念、新技术的结合程度,是该阶段综合改造加固项目的主要发展方向。