对内职班“爱 严 细”工作原则的理解

在工作实践中,笔者对内地新疆中职班要坚持"爱、严、细"的这一管理原则有了初浅的理解:爱是基础,只有捧出爱心来,才可能找到工作的切入点;严是保障,严的实质是一种更深层次的爱;细是关键,一颗细致入微的心,是教师开展班级工作的关键。教师只有在"爱、严、细"工作原则的指导下开展工作,才能开发内职班学生的潜能,引导他们走向成熟之路、成才之路。

中职物理课运用项目教学法的探索与实践

项目教学法是当前职业教育中广泛运用的一种教学法。在物理教学实践中运用项目教学法,给学生提供了动手动脑的机会,鼓励学生通过实践活动获得知识,展现了项目教学法"实践为导向,教师为主导,学生为主体"的特点。

立足校情行改革 面向区域促发展 强化内涵展示范

国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施一年多来,嘉祥县职业中等专业学校根据项目建设方案和任务书的要求,本着立足校情行改革、面向区域促发展、强化内涵展示范的总体思路,克服困难,大胆探索,扎扎实实推进工作,建设成效显著,影响良好。

谈中等职业学校物理教学的困境与对策

在本人几年的物理教学中，同学们普遍反映的一个问题就是物理难学。学生为什么认为物理难学呢？笔者认为有以下几个因素： 一物理教学的困境成因 1．教材因素中职物理难学，难就难在初中与中职物理知识与教学衔接中出现脱节。很多学生因跨不过物理知识脱节这一环节，