浅议单位犯罪的主体

目的区分不属于单位犯罪的主体,正确定罪量刑。方法从单位犯罪的主体范围,主体结构等几个方面进行阐述,并对与单位犯罪相关的几种特殊主体能否构成单位犯罪进行分析。结果界定单位犯罪的主体范围,对单位犯罪主体的理解进行了定性,同时对几种特殊主体能否构成犯罪进行明确界定。结论研究单位犯罪的主体有助于把自然人犯罪、共同犯罪等容易混淆于单位犯罪的主体区分开来,使罪责自负、刑止于一身的刑法原则得到贯彻,并做到正确定罪量刑。

新闻宣传工作与和谐社会构建

当代社会,新闻媒体对社会生活、对大众思想的影响越来越直接、越来越广泛、越来越深刻。在构建社会主义和谐社会的进程中,新闻宣传工作必须坚持马克思主义新闻观,努力提高舆论引导能力,促进新闻事业和谐健康发展。

论秘书辅助职能的有效发挥

秘书系统和秘书人员是领导者决策的助手,在机关单位有着特殊地位和特殊身份。秘书在辅助决策的过程中,只有正确处理主角与配角的关系,正确处理继承传统与开拓创新的关系,正确处理主动与被动的关系,廉洁奉公当好领导干部的"身边人",辅助职能才能够得到有效的发挥。

以社团活动为辅助提高大学生写作素质

目前各高校不仅学生社团数量众多,而且有许多大学生加入到了一个或一个以上的学生社团。研究以社团活动为辅助,通过发展大学生兴趣爱好、丰富大学生情感体验、提高大学生思想素质、扩展大学生社会阅历,进而为大学生提供良好的写作平台,最终达到培养提高大学生写作能力的目的,无疑具有较大的意义。

育人高标 师者楷模——记井冈山大学退休教师段冬生

在红色和绿色辉映的井冈红土地上,有这样一位大学老师,他辛勤耕耘育人田地30余栽仍退而不休,不改育人初心,只求烛照他人;他自言“一辈子没干过什么惊天动地的大事”,但几十年如一日,用责任和爱心洗灌莘莘学子;他没有当过“官”,但几十年来“兼职”不少。他淡泊名利,甘于奉献。他就是井冈山大学外国语学院退休教师段冬生。

全国红色文化资源研究专家齐聚井冈山

4月21日至23日，由教育部人文社会科学重点研究基地井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心，江西省2011协同创新中心井冈山大学红色文化研究与传承应用协同创新中心，江西省高校人文社会科学重点研究基地井冈山大学井冈山研究中心主办的全国第四届红色文化资源研究理论研讨会在井冈山举行。

井冈山大学引领教师投身经济建设主战场

日前,由省重点学科、井冈山大学区域经济学学科团队成员编制完成的《吉泰工业走廊建设规划》论证会举行。井冈山大学主动适应地方经济社会发展需要,重视把自身的学科优势与地方特色、地方经济发展需要有机结合,不断创新服务形式、拓宽服务领域,

构建井冈山精神铸魂育人体系 ——井冈山大学传承红色基因办学育人纪实

不久前,国家教材委员会公布了首届全国优秀教材奖,江西省委教育工委、江西省教育厅联合教育部教育发展研究中心共同组织编写的《红色文化》系列教材中的基础教育类教材获全国优秀教材一等奖,井冈山大学井冈山研究中心承担了《红色文化》(高中版)的编写.

“小宿舍”变成“大课堂”——井冈山大学党员师生将五中全会精神送进学生寝室

"有党员的地方就有党的声音""有困难找党员",这不仅是一句口号,而是一种行动和影响。为进一步加强党的基层组织建设,发挥党员的先进锋模范作用,扩大党员在学生中的影响力,将党建工作融入学生宿舍文化,井冈山大学组织党员师生进宿舍开展党的十九届五中全会精神宣讲活动。

春风化雨润无声——井冈山大学学管干部8年进学生宿舍办公纪实

前不久,在学生宿舍33栋办公的井冈山大学建筑工程学院党委副书记刘新明,按照惯例开始了他的寝室日常巡查工作。在某寝室,刘新明观察到一名入学不久的新生神情恍惚,略显紧张,正拿着手机喃喃自语。刘新明感觉不对劲,赶紧上前了解情况,原来这名新生此时正被诱导而一步步陷入电信诈骗的圈套。正当这名新生将信将疑准备回拨诈骗电话之时,刘新明耐心分析并及时劝导,使这名涉世不深的新生免受财产损失。

井冈山大学举行全国先进工作者事迹报告会以身边典型示范用模范事迹引路铸“三严三实”品格

5月14日，井冈山大学校领导、中层干部和师生代表聚集一堂，分享了全国先进工作者胡文海教授的先进事迹，也深切感受到了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。井冈山大学生命科学学院博士、生态环境与资源研究所副所长胡文海教授是2015年江西高校仅有的两名全国先进工作者之一。他20多年如一日，对教育事业满腔热爱，对科研工作孜孜追求，对每一个学生倾心关爱，对每一项工作尽心尽责，是全校教职工的优秀代表，他的身上蕴涵着巨大的正能量。

省委书记强卫对“百县百园”工程作出批示

10月23日，省委书记强卫在《构建“三方联动”机制，精准服务“百县百园”工程——井冈山大学科技服务地方发展工作情况汇报》上作出批示。批示指出，井冈山大学科技服务地方发展，摸索出学校——科技园——企业的好模式，值得总结推广。

推行国防生管理试点 创新学校育人方式

为弘扬井冈山精神，创新育人方式，2010年10月始，井冈山大学依托为南京军区培养军队干部的平台。在招收了国防生的3个学院的2010级学生中．先行实施了国防生管理方式试点．以发挥人民军队的光荣传统和革命军人的优良作风在育人中的独特作用。

南京军区依托井冈山大学培养军队干部签约仪式举行

2008年12月18日．南京军区依托井冈山大学培养军队干部签约仪式在井冈山大学举行。南京军区政治部副主任张玉玺少将出席．并代表南京军区政治部与井冈山大学校长张泰城在协议书上签字。江西省委常委、省委组织部部长弘强与江西省委常委、省军区政委王清葆少将为中国人民解放军驻井冈山大学后备军官选拔培训工作办公室揭牌。

探索“高校—科技园—企业”的好模式——井冈山大学服务乡村脱贫摘帽纪实

永新县龙源口镇绥远山村,是著名的龙源口大捷战斗遗址所在地,也是一个省级贫困村。200多户人家散落在各个山谷,祖祖辈辈过着几乎与世隔绝的生活。该村时有山洪暴发,过去,'晴天一块铜,雨天一包脓'的恶劣自然条件使绥远山村许多村民背井离乡外出谋生,周边百十里的村民们更有'有女不嫁山村郎'的说法。

井冈山大学以优势学科精准服务“百县百园”工程

近日，江西省委书记强卫在有关批示中，充分肯定了井冈山大学科技服务地方发展的好模式，认为值得总结推广。

用井冈山精神激活思政课堂——井冈山大学打造“永远的井冈山”思政课品牌

'井冈山大学的思政课很精彩。通过旁听课程,我对红色故事越来越入迷,没想到此次参加讲述红色故事比赛,还意外得奖了。'不久前,作为井冈山大学思政课实践教学的改革举措之一,该校举办的'讲述红色故事传承红色基因'大赛的决赛现场,一个叫王摩西的留学生格外引人注目。他以流利的汉语和声情并茂的演讲。