动作识别算法在健美操难度系数评估体系的应用——评《视频中人的动作分析与识别》

随着竞技健美操规则的逐步完善,其难度系数的评估体系受到越来越多的关注。要想提升健美操评分的准确性,控制并减少人为观念影响的主观性评价,就要设计并完善健美操的难度系数评估体系。动作识别算法以健美操运动员体感信息和动作形态为参考,结合科学的数据分析进行难度评估的创新型评估体系,对于健美操的难度系数评估能够起到科学性的规范作用。由吴心筱、刘翠微、贾云得编著,人民邮电出版社出版的《视频中人的动作分析与识别》一书,总结动作的概念、发展历程、基础知识和典型技术及数据特征,以此为基础通过对视频中人的动作进行分析观察,总结三位人体姿态估计的方法。该书不仅能够作为计算机视觉设计、人工智能研究以及健美体育行业评估人员的专业参考用书,同时也能作为相关专业的教学用书,为广大动作培训及健美行业从业人员提供专业参考。

三全育人理念下高校体育课程思政创新模式的构建与实践

当前阶段教育实践过程中,教师关注学生思政表现,并基于学科教育给予针对性的价值观、人生观方面正确培养,将对学生未来发展起到积极作用。从当前所掌握的资料来看,传统高校体育课程思政教育工作存在覆盖面不广、过程不畅谈以及内容有欠缺等方面问题。据此,现结合理论研究成果以及笔者所做的实际调查,进行“三全育人”理念下高校体育课程思政创新模式的构建探索,重点基于当前创新优势和劣势,指出顶层设计、要素寻找、平台建设、活动优化等项要点,旨在给课程思政具体建设工作带来一些参考。

基于体育教学过程实施思政教育的研究

在体育教学中怎样深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,是所有教育工作者都要认真考虑的课题,现基于体育教学过程中实施思政教育的必要性和可行性前提,发现体育思政所具有的自信、拼搏、协作等教育优势,希望可以利用动静结合的指导策略,促使学生在掌握体育基本知识的同时,更加自觉地接受核心价值观教育。

福建省高校啦啦操推广现状与前景分析

啦啦操运动是近些年才进入到我们国家的一种新兴体育运动项目,它虽然历史不长,可却有较快的发展速度.高校校园在福建省被认为是啦啦操运动产生与发展的重要阵地,而大学生则自然成为运动的主力军.同时,福建省高校林立,可该项运动的发展形势却和国外乃至国内其他省份有较大距离.分析福建省高校啦啦操运动推广现状与前景,具有突出的理论指导和现实促进意义.现在即以福建省高校啦啦操运动的基本开展情况为研究对象,利用多种方法该运动的普及和推广现状,并通过现实存在的问题,给予前景发展的相关对策说明.

大学生游泳运动有氧耐力训练的研究

游泳是体能主导型运动项目,具有非常典型的周期变化特征,良好的有氧耐力可帮助运动员在竞技游泳比赛中获胜。文章文献资料法和实验对比法,探讨有氧耐力训练与游泳运动能力之间内在关系,得出有氧耐力训练价值的重点关注方向,以供参考。

高校自主协作体育教学模式对学生自主学习能力的影响分析

社会对于现代人自主学习能力的要求越来越高,该文根据有关理论依据,并结合实际调查结果,通过分析自主学习能力的概念特征、自主协作体育教学模式的应用方法,研究后者对前者所造成的几个方面的影响。通过对比观察等办法对自主协作教学模式给学生自主学习能力造成的影响进行了深入分析,发现,因为教学模式的变化,自主学习能力也会受到一定影响。以便今后可以利用这种影响关系采取更加有效的办法增强学生自主学习积极性,提高其团结协作水平,培养其终身体育的思想意识。

健美操对大学生身心健康的实效性研究

健美操运动是一项深受广大学生喜爱的,集群众性、娱乐性为一体的体育运动项目。通过对福建W大学的大学生进行调查研究,从身体和心理两个方面分析了健美操对大学生身心健康的实效性。旨在为学术界提供一定的理论借鉴,为高校体育课提供一定的实践指导。

啦啦操运动对大学生自信水平的影响探究

啦啦操是高校体育课程中较新引入的项目,同传统球类运动比较起来,接受程度更高一些,且在提升学生自信方面被普遍认为拥有很大优势,为了验证大众观点,现拟通过资料查阅与问卷调查等方式,对啦啦操运动给大学生自信力水平造成的影响做出科学论断,以便有效应对该项目的教学与运动需求,改善大学生的自信水平。

基于因子分析法的竞技健美操制胜因素研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对竞技健美操教练员进行调查,在竞技健美操制胜因素的14项指标中提取了3个影响因子,即运动员的竞技能力因子、教练员的综合能力因子、管理层的后勤与保障因子,3个因子的累计方差贡献率达到76.888%,可全面反映竞技健美操的制胜因素。

健美操对大学生“气质可塑性”影响的研究

从心理学的角度来看,气质具有一定的先天性和稳定性,同时气质在一定的外力条件下又具有较强的可塑性。本文选取福建H大学的200名学生为调查对象,对健美操对大学生"气质可塑性"的影响进行了深入的研究,旨在为学术界提供一定的理论参考,对高校体育教育的开展提供一定的实践指导。

三明高校气排球运动开展的现状调查研究

为探索气排球运动在高校学生群体中作为体育教学健身手段的可行性,运用文献资料调研法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,探索了高校开设气排球课程所面临的困难和问题。调查研究表明:制约气排球运动在我省高校普及与推广的主要因素是学生入学前受训水平和体育教师重视不足及学生活动组织不力等方面原因。建议加强宣传,体现项目价值;建立高校气排球协会,健全组织机构加强管理和运作;增加气排球场地的投资建设和科学合理的使用;加强相关教师的技术培训;气排球协会要分层次开展活动,增加气排球群体的活动开展。

教学能力比赛视域下高职院校体育课程思政建设研究

职业院校教学能力比赛已经历时多年,经历数轮改革探索,从仅注重信息化教学转变为全面注重教学能力进步,逐渐增强教师水平整体进步与示范引领教学目标,展示出较好的赛事风向标作用。职业院校体育课程思政建设在这样的背景下,具体做法也要随之调整。该文侧重于强调:教师要以进入专业化、科学化的办赛阶段为契机,坚持比赛初心与职教特色,进行体育课程思政建设现状的分析,且基于实情做出更具价值之优化策略。

高校太极拳运动员体能训练理论探究

体能是基于运动员机体基本运动能力,这是运动训练学中的看法,标志着运动员竞技能力发展的重要方向。体能由身体机能、运动素质和身体形态等要素所构成。因受遗传与环境方面影响,运动员体能表现各不相同。现以达到高校太极拳运动理想效果为目标,提出太极拳运动员体能训练价值、方向以及具体策略几个方面的理论要点,策略中的分析体能特征、综合训练方法等,可以对运动指导者与参与者提供比较具体的参考。