20世纪50年代中国科普基本特征研究

从科普环境、性质、功能、机制4个方面分析了20世纪50年代中国科普的基本特征。指出稳定的政治环境是科普事业顺利发展的基本前提,群众需求是科普工作顺利开展的基础,创新机制是科普工作顺利开展的根本动力。

芜湖市推进新型城镇化的路径选择

概述了新型城镇化的本质:新型城镇化是科学的城镇化,与传统的城镇化在发展理念、形态、动力、质量、机制上都有着显著区别。在简述了芜湖市城镇化概况的基础上,论述了芜湖市在推进新型城镇化方面的发展机遇:正处在城镇化"增速提质"的发展机遇期,具备较好的经济基础以及良好的政策优势。分析了芜湖市推进新型城镇化存在的困难和制约因素:较大的县域经济差异,就业安置面临巨大挑战,资金压力制约城镇化进程,土地约束与环境压力加大。基于此,提出了芜湖市新型城镇化的路径选择:更新理念,提升决策"智慧";科学布局,完善城镇体系;要三化并进,强化产业支撑;加强城市的功能建设,提升城市承载力;改善管理,创新体制机制,从而体现以人为本的城镇化过程。

合芜蚌三地创新创业环境的衡量与评价

基于有关文献与合芜蚌三地市情,构建了经济、科教、市场、社会文化、基础设施环境等五个方面的指标体系,运用主成分分析法对2011——2015年三地创新创业环境进行综合衡量与评价。结果显示:经济发展水平、科教投入等因子对区域创新创业环境贡献度较大;综合得分来看合肥一枝独秀,创新创业环境不断优化;芜湖次之,但综合实力逐步走弱;蚌埠居于末位,且未有转强迹象。据此建议:试验区应更加重视挖掘经济发展潜力,重视区域联动、协调一体化发展,加大科教投入。

台湾承接产业转移经验及对芜湖的启示

台湾在20世纪50至80年代期间,通过对国际产业转移的成功承接,推动了岛内产业结构的升级,促进了经济社会的快速发展。从时间维度上看,台湾承接产业转移经历了从发挥比较优势到集聚优势的跨越。基于共同的血脉和文化基础,台湾的经验对于芜湖具有重要的借鉴意义。作为承接产业转移示范区中的核心城市,芜湖需要在秉承集聚优势理念的基础上,在规划经济园区和促进产业集群发展的同时,加强包括领导力、战略、制度、优势资源等集聚能力的建设。

基于集聚优势原则下芜湖承接产业转移之思考

芜湖作为‘皖江城市带承接产业转移示范区’的双核之一,在示范区的发展中起到至关重要的作用。按传统理论,芜湖需要充分发挥自身的比较优势。然而,比较优势的发挥是否是芜湖当前发展的唯一选择?本文基于‘集聚优势’理论,对芜湖承接产业转移的指导思想进行梳理,并提出进一步的政策建议。

基于集聚优势原则下的芜湖承接产业转移之思考

对承接产业转移过程中的传统理论进行了梳理,分析了比较优势理论在承接产业转移中的困惑以及其易引发的种种不利后果。继而通过对集聚优势理论的阐述和基于芜湖本地的实践基础上提出,作为"皖江城市带承接产业转移示范区"的双核之一,芜湖需要以集聚优势理论为基础,对承接产业转移的指导思想进行梳理。在集聚要素优势的策略上,芜湖亟待实施新人才战略、打造集聚平台、拓宽资本渠道、完善基础设施,通过集聚优势实现循环累积般的跨越发展、科学发展。

加速农村土地流转促进农地规模经营——基于芜湖市的调查与思考

推进农村土地流转,促进农地规模经营是农村改革的第2次飞跃。立足实地,归纳了芜湖市近年来加速农村土地流转、促进农地规模经营上所采取的各项政策,分析了当前农地流转现状以及流转过程中存在的问题,并提出相应的对策建议。

国内农村土地保障相关研究综述

20世纪90年代中期以来,学界对农村土地保障问题给予了持续的关注。在土地保障的合理性、功能与绩效、未来农村土地保障改革趋向等方面,学者们展开了广泛的讨论。通过对近20年以上4个方面的相关研究进行综述,发现:未来的研究应更多采用实证方法去测量土地保障的绩效;注重制度创新与优化来实现土地保障功能的强化;针对中国农民群体的分层现状,农村社会保障体系的构建也应具体问题具体分析。

基层党校师资队伍品质特征及培养途径研究

以20世纪80年代以来对党校师资队伍品质及培养途径的研究成果为基础,在把握系统性、针对性、时代性原则和需求导向的基本逻辑下,提出党校师资队伍的品质特征应包括思想与理念、能力与素养两个大类8项指标。通过问卷结果对8项指标统计平均值,据此反映基层党校师资队伍应具备的品质特征。提出培养途径包括体制机制上顶层设计、培养方案上科学规划、培训内容上立足主业、培训方式上多措并举的对策建议。

中国“第四农”与城乡和谐探讨

中国的“第四农”——农民工的出现带来的是城市和农村的双赢。但目前农民工作出的巨大贡献与所处的不利境地形成了强烈反差。这有悖于中国经济发展的趋势,不利于构建城乡和谐。本文旨在分析农民工对于构建城乡和谐的意义及农民工所面临的问题,提出解决农民工问题的策略。

谈智力支持在新农村建设中的意义及措施

社会主义新农村建设的核心障碍是农村的知识贫困,它制约着农村生产力的发展,影响着农民收入的提高。为了消除知识贫困,就必须要求社会各界展开对农村的智力支持。只有提高农村的知识存量,才是新农村建设的长久保证。

朝圣

我站在海拔五千米的山巅，仰望铅黑色的乌云浸泡在蓝的近乎发紫的广阔天空中。四周寂静无人，只有些碎石与杂草顽强地与命运斗争。

阳光下

阳光从狭小的窗户里勉强挤入，如尘埃般细细地撒了一地，给阴冷的地面涂上一抹明亮的色彩。他抬起头。眯着眼睛望着那一缕许久不见的阳光，布满血丝的眼睛被刺的生疼，使他想紧紧合上眼。

基于动态视角的城市化与新农村建设关系研究

城市化与新农村建设这两者之间存在一种动态的关系模型,当这个模型的前提和假设均成立时,模型运行的结果就是城乡之间的良性互动;反之不加修正两者就会产生抵触,扩大城乡差异。通过对这种动态关系进行分析与研究,指出该模型理想化运行的前提和假设与实际的差异,并提出政策建议。

城市化与新农村建设动态关系研究

基于动态的视角,从理论上构建了城市化与新农村建设两者的关系模型,指出当模型的前提和假设均成立时,运行的结果就是城乡之间的良性互动;反之且不加修正就会产生抵触,扩大城乡差异。当前中国国情与模型理想化运行的前提和假设尚存在差距,表现在政府、市场对资源的配置效率上。建议强化以促进效率与公平为目标的政府改革、金融体制改革并切实推进新型工业化战略以促进城市化与新农村建设的互动。

短期挂职的长效思考--芜湖市优秀中青年干部驻“双联系”点轮流挂职工作调查报告

优秀中青年干部轮流到所在单位“双联系”村、社区短期挂职是芜湖市委为深化机关联系基层、干部联系群众工作（以下简称“双联系”），增强直接联系服务群众效果，增强党员干部群众工作能力的重要举措。自2014年9月在全市启动以来，已经有两个批次520名党员干部（其中市直派驻175名）驻联系村、社区的短期挂职工作。为认真总结经验和成效，发现问题及原因，提出办法措施，推动“双联系”工作常态化、长效化、制度化。2015年10月，市委组织部与市委党校组成联合课题组，对此项工作情况进行调研。

新时代视域下市(县)党校(行政学院)职初教师培养模式探究——基于芜湖市委党校的实践探索

为“强身固本”以更好地完成“培养造就一支‘四铁’的干部队伍”的重任,市(县)级党校(行政学院)在优化师资存量的同时,积极引进青年教师扩充增量,夯实师资力量。对新进青年教师这一特殊群体,文章冠以“职初教师”加以概念化表达,聚焦其如何组织化培养问题。组织化培养的过程就是一个通过组织干预锻造职初教师岗位胜任力的过程。这一过程的核心在于培养模式的建构。笔者在分析提出新时代职初教师培养原则基础上,结合芜湖市委党校的探索实践,将职初教师的培养路径概括为:贯穿“一条主线”;明确“一个指向”;建构“三项机制”;实现“一个合力”。实践绩效证明,这是一条行之有效的培养模式。

突发公共卫生事件网络舆情的基本特征及应对策略研究

当下网络舆情是社会舆情最主要的表现形式和组成部分,是民众诉求、情感、态度、意见的集中表达。突发公共卫生事件网络舆情的基本特征是关注度高传播速度快、谣言与事实共同传播、舆情走势与事件处置成效密切相关。突发公共卫生事件网络舆情应对是政府应急管理的重要内容,但当前政府在突发舆情应对中仍存在一些问题。因此可以从舆情初期及时发声,舆情中期跟进信息加强监测,舆情后期建立长效机制三个方面进一步提高政府应对突发公共卫生事件网络舆情的能力。

“双联系”换来“双收益”——芜湖市探索实践“双联系”工作制度

2012年9月，芜湖市委下发《中共芜湖市委关于建立“双联系”长效机制的意见》，在全市范围正式启动“机关联系基层、干部联系群众”工作。2015年2月，市委继续深化拓展“双联系”工作，将“双联系”工作职能调整至市委组织部，市委“双联系”工作办公室作为市委抓群众工作的机构同时挂牌成立，从体制机制上进一步完善了“双联系”工作。

多工位自动化冲压生产中夹取方式的选择

目前欧美汽车冲压企业70％以上的零件采用自动夹持与传送的冲压方式。自动夹持与传送．即使用机械手来实现工件在相邻工位的传送．实现全自动化生产，这是目前汽车冲压件效能最高的生产方式。多工位；中压在欧美运用较早也比较成熟。而目前国内汽车；中压企业多使用人工来完成工件在工位间的传递，操作工人站在压机两侧．